動物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境.下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是(  )
分析:本題考查對先天性行為、學(xué)習(xí)行為的知識,據(jù)此答題.
解答:解:動物行為按獲得途徑不同可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為.先天性行為指動物生來就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對維持最基本的生存必不可少.而學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強,適應(yīng)環(huán)境能力也就越強,對生存也就越有意義.選項A、C、D這些動物的行為都是生來就有的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為;選項B家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來,是由生活經(jīng)驗和后天的學(xué)習(xí)而活動的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:B
點評:解此題的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念,結(jié)合具體的例子根據(jù)獲得途徑進行分析,判斷是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為.
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科目:初中生物 來源: 題型:

動物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境,下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境.下列屬于學(xué)習(xí)行為的是-( 。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省泉州三中八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

動物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境。下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是(   )

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來
C.魚類洄游D.失去雛鳥的紅雀會喂養(yǎng)金魚

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物通過不斷學(xué)習(xí)獲得新的行為,以適應(yīng)多變的環(huán)境。下列屬于動物學(xué)習(xí)行為的是(   )

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)                             B.家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來

C.魚類洄游                             D.失去雛鳥的紅雀會喂養(yǎng)金魚

 

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