【題目】下列動物行為中,屬于先天性行為的是
A. 大山雀偷飲牛奶 B. 蚯蚓走迷宮
C. 獼猴做花樣表演 D. 母狼哺育剛出生的小狼
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【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A. 若B為肺,則C中流著靜脈血
B. 若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加
C. 若A為肺靜脈,C為主動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球
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【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( 。
A. ①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化
B. 大腦主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成
C. 細胞分化可導致細胞中遺傳物質(zhì)改變
D. 細胞是動物體和植物體的最小結(jié)構(gòu)層次
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【題目】青霉素是一種常用的廣譜抗生素,幾十年來,由于反復使用致使某些細菌對青霉素的抗藥性越來越強,其根本原因可能是( )
A.細菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性
B.細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異
C.抗藥性細菌的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
D.青霉素的質(zhì)量下降,殺菌能力低
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【題目】某興趣小組為探究植物光合作用所需的某種原料,設計了如圖所示的實驗裝置,請據(jù)圖分析回答:
(1)實驗前將裝置放在黑暗處一晝夜,目的是_____
(2)開啟抽氣泵后,外界空氣將經(jīng)過濃氫氧化鈉溶液并進入葉片所在的玻璃瓶.這樣,瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組_____,其變量是_____.
(3)裝置在光下3小時后,摘下瓶內(nèi)外葉片.為了檢驗葉片是否進行光合作用,至少還要經(jīng)過用酒精脫色及用_____染色兩個步驟,用乙裝置脫色時,大燒杯內(nèi)裝的液體是_____,小燒杯的液體將變?yōu)?/span>_____色,脫色后葉片將變?yōu)?/span>_____色.
(4)染色后,變藍的是取自_____的葉片.
(5)該探究活動得出的結(jié)論是:_____.
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【題目】黑猩猩能夠?qū)W習比較復雜的行為,與這種學習行為密切相關的結(jié)構(gòu)( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 內(nèi)分泌系統(tǒng) C. 感受器 D. 肌肉組織
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【題目】某同學設計了如圖1的多套相同的實驗裝置,以探究光照強度對番茄幼苗光合作用速率的影響。實驗時,每套裝置置于不同的光照強度下,分別記錄每小時內(nèi)紅墨水滴左、右移動距離,并將實驗結(jié)果繪制成了圖2曲線(此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積等的影響)。請分析回答:
(1)圖1裝置中的營養(yǎng)液應含有多種無機鹽以滿足幼苗生長發(fā)育所需,運輸這些無機鹽的動力來自于番茄苗的______。
(2)要證明番茄幼苗呼吸作用消耗氧氣,應將裝置放在______環(huán)境中,紅墨水滴的移動方式是______(填字母:A.不移動;B.向左移動;C.向右移動)。
(3)光照條件下,裝置中的植株進行光合作用制造有機物的文字表達式為______。圖2中,在b點光照強度下,紅黑水滴不移動的原因是該光照強度下______。
(4)自然情況下,過強光照會導致氣孔______,引起______供應不足,使光合作用速率下降。
(5)圖2中,在c點光照強度下,氧氣產(chǎn)生的速度為每小時______毫米(用圖2中的每小時內(nèi)紅墨水移動的距離表示)。
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【題目】近年來,蒼南縣交警進行交通嚴管,其中酒后駕車是重點整治對象.交警依據(jù)血液中酒精含量來判斷是否酒后駕駛(如右表所示),但測量駕駛?cè)藛T有無酒后 駕車最簡單可行的方法是現(xiàn)場檢測駕駛員呼氣中的酒精含量.據(jù)有關研究表明,人體肺部的酒精氣體濃度與血液中的酒精含量存在著如圖乙所示的關系:
(1)當酒精進入人體達到一定量的時候,可產(chǎn)生麻醉作用,影響人的________系統(tǒng),從而使人反應時間變長,發(fā)生事故的概率大大增加.
(2)酒精通過消化系統(tǒng)吸收進入血液,少部分通過呼吸系統(tǒng)離開人體,酒精分子在肺泡和肺泡毛細血管間擴散的方向為________.(選填“肺泡毛細血管→肺泡”或“肺泡→肺泡毛細血管”)
(3)交警在市區(qū)某酒店門口對一司機進行呼氣酒精測試,呼出氣體酒精濃度為0.2563mg/100ml時,屬于________駕駛.
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【題目】果蠅是研究生物遺傳的常用材料。圖一表示果蠅體細胞的染色體組成,果蠅的性別決定方式與人類一致;圖二表示果蠅的發(fā)育過程;圖三表示果蠅的長翅與殘翅在親代和子代的性狀表現(xiàn),用A、a表示控制顯、隱性性狀的基因。請分析回答:
(1)圖一的甲、乙兩種組合方式中,______表示雄果蠅體細胞,產(chǎn)生的精子中有______條染色體。
(2)圖二中,經(jīng)過發(fā)育過程的[______]______期,羽化出翅,成為成蟲,與幼蟲存在很大差距。這種發(fā)育方式稱為______發(fā)育。
(3)根據(jù)圖三的雜交實驗可知,子代長翅果蠅中,基因組成是AA的幾率是______。
(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅,為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa,他可以在圖三的子代中選取一只殘翅雄果蠅與該果蠅雜交。若后代出現(xiàn)______翅果蠅,則這只果蠅基因組成為______;否則,這只果蠅的基因組成為AA。
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