【題目】在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實驗法研究的（　�。�
A.提出問題
B.作出假設
C.實施計劃
D.得出結論

【答案】B
【解析】解：做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想；在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色．這一步驟屬于實驗法研究的作出假設．
故答案為：B
弗里施是奧地利利動物學家，動物行為學的杰出學者，用實驗法對蜜蜂色覺的進行了研究．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請回答：

（1）圖中所示的食物網(wǎng)中，共有_________條食物鏈，請寫出其中的一條食物鏈__________；害蟲與鼠的關系是_________。

（2）如果有人大量捕捉青蛙，那么害蟲的數(shù)量變化是_________，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中耳炎是由于呼吸道被感染，病菌通過（ ）進入中耳造成的

A. 前庭 B. 聽小骨 C. 半規(guī)管 D. 咽鼓管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日照為海濱城市，五蓮為山水之鄉(xiāng)，生物資源十分豐富，其中的代表性生物如圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）生活在海洋中的海蜇由______排出食物殘渣，身體呈______對稱。

（2）獼猴生活在九仙山的樹林里，其群體有明確分工和等級劃分，具有復雜的______行為。它們以野果為食，也吃小鳥、鳥卵和昆蟲，因此它們的牙齒具有______的分化。

（3）銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”，據(jù)此特征可推斷，與它同屬一類的還有______（填數(shù)字）。銀鯧和白鷺的呼吸效率都很高，它們進行氣體交換的場所分別是______。

（4）蟬有分節(jié)的______，其發(fā)育過程為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制同一性狀的成對的不同基因稱為（ ）。

A. 顯性基因 B. 隱性基因

C. 等位基因 D. 性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學對一白化病家庭做的遺傳分析，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）根據(jù)個體______（填圖中標號）之間的膚色關系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正常基因，這說明______。

（2）Ⅰ1的基因組成可能是______（用B、b來表示）。經(jīng)基因檢測發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者，若其與Ⅲ11婚配，生出白化病男孩的概率是______。

（3）該同學所運用的研究方法主要是______。至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種，為有效控制遺傳病對人類的危害，最簡單有效的方法是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從進化觀點來看，高等生物起源于（　�。�
A.多細胞動物
B.水生藻類
C.低等動物
D.單細胞生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽�；ㄟM行光合作用的實驗，（氫氧化鈉可吸收二氧化碳）。如圖所示：

（1）在實驗中，將牽牛花放在暗處一晝夜是為了________________________。

（2）將此裝置放置在光下數(shù)小時后，再將葉片放入盛有酒精的小燒杯中，_____加熱，使______溶解在酒精中。

（3）實驗中滴碘液變藍的是：_____________。

A.I葉綠色部分 B.II葉覆蓋鋁箔部分 C.III葉D. II葉未覆蓋鋁箔部分 E.I葉白斑部分

（4）在葉片I中可以設計對照實驗，其中實驗變量是__________。

（5）通過II中實驗現(xiàn)象的對比可知，光合作用的必要條件是_______。

（6）若瓶內(nèi)III葉片與I葉片的綠色部分形成對照實驗，則變量是__________，說明光合作用的原料是 ___________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物能夠釋放氧氣，細胞中與此有關的結構或物質(zhì)是

A. 根尖 B. 無機鹽 C. 葉綠體 D. 葉片中的導管

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同步練習冊答案