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【題目】從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標本叫做（ ）
A.切片
B.裝片
C.涂片
D.載片

【答案】B
【解析】解：玻片根據保存時間的長短分為永久性的和臨時性的；根據取材的不同分為切片、裝片和涂片．其中從生物體切取的薄片制成的是切片；從生物體撕取、挑取或刮取的材料制成的是裝片；由生物體內的液體物質涂抹而制成的是涂片．所以從生物體上撕下或挑取少量材料制成的玻片標本叫做臨時裝片．
故選：B．
此題是一道實驗操作題，考查的是玻片的類型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蓋蓋玻片時，必須讓蓋玻片生物一邊先接觸液滴，然后再輕輕地蓋上，這樣做能（ ）
A.避免蓋玻片下面出現氣泡
B.防止實驗材料移動
C.增強透明度
D.防止水溢出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在實驗設計中，哪一組不能作為對照？（ ）
A.25℃和0℃
B.有空氣和無空氣
C.溫度和水分
D.有光和無光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】目前，鉛污染已成為威脅我國公民健康的“隱形殺手”，污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等。為探究鉛對人體健康有無影響，科研人員選取30只大小和健康狀況相近的小白鼠，并平均分為3組進行實驗，實驗處理如下表．30天后，獲得的實驗數據如下圖所示。（注：醋酸鉛是一種含鉛化合物）

注射劑

劑 量

注射方法

檢測方法

甲

？

kg體重

注射10mg

每3天皮下

注射一次

每10天檢測1次血

紅蛋白含量

乙

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

丙

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

請你回答:

（1）若甲和乙為一組對照實驗，其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛。那么，甲組應該注射的是______溶液。你對該實驗作出的假設是：_____________對小白鼠的健康有影響。選取的小白鼠的大小和健康狀況相近，這樣設計的目的是_________________。

（2）若此假設與實驗結果不符時，你認為正確的做法是_____

A．放棄該實驗 B．如實記錄，重新再做實驗

C．馬上否定原來的假設 D．修改實驗數據，使結論與假設一致

（3）根據下圖，得出該實驗的結論是：由甲和乙曲線可知，鉛__（能，不能）影響小白鼠體內血紅蛋白含量；

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（　�。�

A. 卵→幼蟲→成蟲 B. 卵→蛹→成蟲

C. 卵→蛹→幼蟲→成蟲 D. 卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸的實質是分解有機物，釋放能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥的進化的過程，請據圖回答下列問題：

（1）始祖鳥化石是_____進化成鳥類的典型證據之一。

（2）生物進化遵循_____的發(fā)展規(guī)律。

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【題目】如圖是腦的結構以及反射弧模式圖，A、B代表的是脊髓中能夠向上、向下傳導神經沖動的傳導束。請據圖回答下列問題：

（1）嬰兒會隨時排尿，這種排尿反射屬于_________完成這個過程的神經傳導路線是______（用圖中的符號和“→”表示）。

（2成年人則會在有尿意的時候選擇適合的地點時間排尿，這種反射屬于_______反射。在感受器接受了刺激產生神經沖動，并沿傳入神經傳導到[③]_______之后，經過脊髓里的上行傳導束將神經沖動傳導到______________，形成尿意，再下行傳導到脊髓，由脊髓神經中樞發(fā)出指令傳導到效應器，完成反射。由這個反射過程可以知道脊髓具有__________、_______的功能。

（3）某人只有看到自己的下肢，才能了解自己下肢所處的狀態(tài)，并挪動下肢，他受到損傷的是反射弧中的_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是完成膝跳反射的反射弧的結構模式圖．根據圖示分析回答下列問題：

（1）神經調節(jié)的基本方式是________．

（2）構成②神經元細胞位于脊髓之外屬于________（填“中樞”或“周圍”）神經系統．

（3）請用圖中標號寫出膝跳反射的過程________．

（4）組成該反射弧結構和功能的基本單位是________．

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