【題目】“天高云淡,望斷南飛雁”中描述的是大雁的( )
A. 節(jié)律行為 B. 取食行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是研究所利用某種新型抗生素對一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線圖,下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是( )
A. 由圖中波動的曲線可知,該病菌一直存在抗藥性變異
B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個體
C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境
D. 具有抗藥性變異的病菌個體能夠大量繁殖
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【題目】人們使用綠膿桿菌噬菌體能有效地控制綠膿桿菌的感染。綠膿桿菌噬菌體是一種( )
A.細(xì)菌 B.植物病毒 C.動物病毒 D.細(xì)菌病毒
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【題目】圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)消化系統(tǒng)包括_________和__________兩部分。
(2)圖中能暫時貯存食物的是⑥______,它是消化道中最膨大的部分;并能初步分解_______。
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【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂,它們分工合作,共同維持群體生活,蜜蜂的這種行為屬于( )
A. 社會(群)行為 B. 攻擊行為
C. 防御行為 D. 繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】a、b、c三圖分別代表人體的三種類型的血管,箭頭代表血管內(nèi)血液流動方向,關(guān)于這三種血管的描述,錯誤的是( 。
A. a管壁比b管壁彈性大
B. a是動脈血管,是靜脈血管,c是毛細(xì)血管
C. 血液流經(jīng)c后,必定有某些物質(zhì)含量發(fā)生改變
D. 若a,b都是參與肺循環(huán)的血管,則a中流的是動脈血,b中流的是靜脈血
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【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病,可經(jīng)按蚊叮咬傳播,其感染人的過程如圖所示。以青蒿素為基礎(chǔ)的聯(lián)合療法,能有效治療瘧疾患者。下列敘述正確的是 ( )
A. 按蚊是引發(fā)人體感染瘧疾的病原體
B. 肝臟和紅細(xì)胞是散播瘧原蟲的傳染源
C. 控制按蚊數(shù)量能有效預(yù)防該病的傳播
D. 用青蒿素治療患者是保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的
B. 酵母菌和霉菌都屬于真菌
C. 細(xì)菌是單細(xì)胞生物,真菌是多細(xì)胞生物
D. 細(xì)菌和真菌都要生長在有氧的環(huán)境中
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