5．人體之所以成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，主要是由下列那一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．神經(jīng)系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

分析 通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)叫神經(jīng)調(diào)節(jié)，其基本方式是反射；化學(xué)物質(zhì)通過(guò)體液（血漿、組織液、淋巴等）的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)進(jìn)行的調(diào)節(jié)，就叫體液調(diào)節(jié)．如激素對(duì)人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)，是通過(guò)血液的運(yùn)輸而起作用的．

解答 解：人體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體來(lái)進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，并與外界環(huán)境相適應(yīng)，主要是受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制．同時(shí)也受激素的調(diào)節(jié)，激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．內(nèi)分泌腺組成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)．所以，人體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)，與神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用有關(guān)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要由神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．氮?dú)?/td>D．一氧化碳

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16．“非典型性肺炎”病毒滅活疫苗已研制成功，正對(duì)志愿者進(jìn)行接種實(shí)驗(yàn)．從免疫學(xué)角度看，這種疫苗和志愿者獲得的免疫分別是（　�。�
A．抗原、特異性免疫B．抗體、特異性免疫
C．抗原、非特異性免疫D．抗體、非特異性免疫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某生物興趣小組為了研究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響，在兩個(gè)花盆里種了豌豆，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（　�。�
花盆陽(yáng)光溫度水
A有光 20°C適量
B無(wú)光       10°C適量
A．兩個(gè)花盆應(yīng)該都放在向陽(yáng)的地方
B．兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室內(nèi)
C．兩個(gè)花盆應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中
D．兩個(gè)花盆澆的水不應(yīng)該同樣充足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．動(dòng)脈血的正確概念是（　　）
A．含氧和養(yǎng)料多的血B．含二氧化碳等廢物少_的血
C．含氧多、顏色鮮紅的血D．動(dòng)脈中流動(dòng)的血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列幾種動(dòng)物行為中，屬于防御行為的是（　�。�
A．烏賊釋放墨汁B．孔雀開(kāi)屏
C．兩條狗爭(zhēng)奪食物D．松鼠將蕈類(lèi)掛在樹(shù)枝上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體內(nèi)動(dòng)脈血是經(jīng)過(guò)下列哪一部位或途徑變?yōu)殪o脈血的（　�。�
A．組織內(nèi)毛細(xì)血管B．肺泡壁毛細(xì)血管C．左心房到左心室D．左心室到主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．胚胎發(fā)育所需的時(shí)間大約（　�。�
A．208天B．280天C．108天

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．鯽魚(yú)的胸鰭和腹鰭的主要作用是（　　）
A．劃水游動(dòng)B．平衡身體C．防御敵害D．運(yùn)動(dòng)

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