【題目】鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨內部中空,可減輕飛行時的體重。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現象主要體現了( )
A.環(huán)境因素對生物的影響 B.生物因素對環(huán)境的影響
C.非生物因素對生物的影響 D.生物對非生物因素的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人腦及人體反射弧的示意圖,請根據圖解以及相關知識回答問題.
(1)“醉酒”者常常表示出神志不清、走路不穩(wěn)等現象,這是由于酒精分別麻痹了圖1中的_____和_____(填序號)造成的.
(2)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是圖1中的[ ]_____([]里填數字序號,橫線上填名稱).
(3)“紅燈停、綠燈停、黃燈亮了等一等”是大家都熟悉的一條交通規(guī)則.“紅燈停、綠燈!睂儆_____(填“條件”或“非條件”)反射.
(4)某人在某次事故中受傷,醫(yī)生用針刺激其指尖,此人表現為有感覺但不能縮手,受傷部位可能是圖2中的[ ]_____([]里填數字序號,橫線上填名稱).
(5)人體生命活動調節(jié)是由_____協調配合完成的.
(6)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷_____,使聽力漸進式減退.
①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經 ⑥聽覺中樞
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
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【題目】下圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況,那么B代表的可能是:( )
A.是該種鷹的天敵種群
B.是與鷹有互利共生關系的一個種群
C.群落中生產者數量變化的情況
D.是被鷹捕食的一個種群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結構示意圖,請分析回答下列問題。
(1)蝗蟲的身體分為[一]_____、[二]______、[三]______三部分,其中足和翅都長在[ ]_______。
(2)仔細觀察蝗蟲的結構[1]和[2],會發(fā)現它們有許多_____,這也是節(jié)肢動物的一個共同特點。
(3)與蝗蟲呼吸有關的結構是[ ]______。
(4)根據蝗蟲的呼吸特點,你認為可采取怎樣的滅蝗措施?___________________________________________________________________________ 。
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【題目】下圖是某一生態(tài)系統圖解,分析并回答下列問題:
(1)圖中的太陽能、二氧化碳、水、氮氣都屬于生態(tài)系統中的_____________________。
(2)圖中有______條食物鏈,請寫出來。______________________。
(3)從生物進化角度看,該生態(tài)系統中最高等的消費者是_______________。
(4)在該生態(tài)系統中,若為了保護黃雀而消滅蛇,將會導致怎樣的后果?由此你得到什么啟示?_________。
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【題目】小明家有爺爺、爸爸和媽媽四口人,爺爺患有心臟病,媽媽時常會暈車,現一家四口準備遠程旅游,請你為小明設計合理的一個旅游小藥箱。
(選擇的用具及藥品有:酒精、酒精棉、體溫表、胃痛用藥、創(chuàng)口貼、紗布、剪刀、止瀉藥、感冒藥、碘酒、紅花油、乘暈寧、硝酸甘油、燙傷膏)
要求:
(1)醫(yī)用器具、內服藥、外用藥,至少準備四種
(2)藥品配合要有針對性、實用性、急救性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為人的生殖細胞,請據圖回答
(1)模式圖A是人類_____性生殖細胞,叫做_____
(2)模式圖B是人類_____性生殖細胞,叫做_____;
(3)A細胞與B細胞的結合過程,主要表現是A細胞的頭部進入B細胞內,其中的細胞核就與B細胞的細胞核相融合,這樣就完成了_____作用,此時B細胞就形成了_____.此過程是在女性的_____中進行的。
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