下列不屬于蕨類植物的特征的是（　�。�
A．結(jié)種子
B．植株只有根、莖、葉，不開花，沒有種子和果實(shí)
C．多數(shù)適于生活在陰濕的環(huán)境中
D．一般是多年生的草本植物
蕨類植物有了根、莖、葉的分化，無花果實(shí)和種子，根能吸收水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)開始有了輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植株生長(zhǎng)利用，因此一般比較高大．蕨類植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，在葉的下表皮上有孢子囊，內(nèi)有孢子，其生殖離不開水，因此多數(shù)適于生活在陰濕的環(huán)境中．蕨類植物一般是多年生的草本植物．可見A符合題意．
故選：A
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有的同學(xué)將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、和蕨歸為一類，他的分類依據(jù)是（　　�。�
A．有根或無根B．有種子或無種子
C．水生或陸生D．有果實(shí)或無果實(shí)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（5分）早春溫室種桃，成熟早，價(jià)格高，已成為果農(nóng)增收的重要方式，為進(jìn)一步提高桃樹的授粉率，果農(nóng)把熊蜂的蜂巢也搬進(jìn)了溫室，經(jīng)熊蜂傳粉的桃花，其坐果率達(dá)到95%。請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)，回答問題。
（1）熊蜂與普通蜜蜂一樣，它的發(fā)育也要經(jīng)過                        四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。
（2）經(jīng)過熊蜂的傳粉，受精后桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落，惟有子房繼續(xù)發(fā)育，并最終發(fā)育成                         。
（3）溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有著密切聯(lián)系。為探究這一問題，生物科技實(shí)驗(yàn)小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用和呼吸作用的影響（其他實(shí)驗(yàn)條件都是適宜的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

植物吸收的CO2主要用于             。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗，則溫度控制在       時(shí)，植物積累的有機(jī)物最多；為提高桃子的產(chǎn)量，夜間可適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，目的是                                       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

松球果的特點(diǎn)是
A．種子外有果皮包被B．種子裸露
C．是真正的果實(shí)D．有多數(shù)種子的果實(shí)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蕨類植物適于生活在陰濕的環(huán)境中，原因是（　　）
A．沒有莖B．沒有根
C．沒有大片葉D．受精離不開水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

有人說“我們平時(shí)吃的海帶、紫菜主要是它們的葉”．這種說法對(duì)嗎？______，為什么？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

古詩(shī)“苔痕上階綠，草色入簾青”的詩(shī)句，“苔”是指______植物，由此可以判斷，這段臺(tái)階一定處于______環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面哪種生物大量繁殖會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象（　�。�
A．藍(lán)藻B．變形蟲C．酵母菌D．衣藻

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列植物體中，全身都能吸收水和無機(jī)鹽，都能進(jìn)行光合作用的是（　�。�
A．水綿B．蘑菇C．水稻D．葫蘆蘚

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同步練習(xí)冊(cè)答案