【題目】下列動(dòng)物中,體內(nèi)有肌肉但沒(méi)有骨骼的是( )
A.蚯蚓
B.鴿子
C.兔子
D.鯽魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物生活所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終來(lái)自( )
A.綠色植物的光合作用
B.自身的呼吸作用
C.各種草食性動(dòng)物
D.各種微小動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是消化道中三種食物在消化道內(nèi)的消化過(guò)程,能正確表示出甲、乙、丙三種食物和C、D兩種器官的是( )
A. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì);胃、小腸
B. 脂肪、淀粉、蛋白質(zhì);胃、小腸
C. 蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪;小腸、胃
D. 脂肪、蛋白質(zhì)、淀粉;小腸、胃
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將綠色水草放在金魚(yú)缸里的作用是( )
A.增加養(yǎng)料
B.增加氧氣含量
C.保持水清潔
D.美化魚(yú)的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物課上某小組對(duì)桃、海帶、金魚(yú)藻(屬雙子葉植物綱)鐵線蕨、油松等植物進(jìn)行分類(lèi),分類(lèi)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖解回答問(wèn)題。
(1)此小組在分類(lèi)時(shí)首先考慮的依據(jù)是_____(選填“生活環(huán)境”或“形態(tài)結(jié)構(gòu)”)。
(2)根據(jù)對(duì)應(yīng)的特征可以判斷,A表示的植物是_____;C表示的植物_____;D表示的植物是_____。
(3)圖解中體現(xiàn)出來(lái)的B和E的共同特征是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的( 。
A. 圖中的③和④共同構(gòu)成雌蕊
B. 一朵桃花完成受精需要兩個(gè)精子
C. 桃花屬于兩性花,只能進(jìn)行自花傳粉
D. 因?yàn)棰揞伾r艷,所以是花的主要結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題:
(1)上圖中①表示________,②表示________。
(2)圖A表示的動(dòng)作是________,圖B表示的動(dòng)作是________。
(3)在完成各種動(dòng)作時(shí),除了和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有關(guān)外,還受到________系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)。
(4)當(dāng)人在提重物時(shí),①和②分別處于________、________狀態(tài)。
(5)如圖所示完成運(yùn)動(dòng)至少需要_____組骨骼肌相互配合完成。
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