【題目】特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的免疫功能。（____）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)晶體是下列哪種生物在特定環(huán)境下的形態(tài):

A．細(xì)菌 B．真菌 C．病毒 D．霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（　　）

A. 合作 B. 捕食 C. 競(jìng)爭(zhēng) D. 食物網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們每時(shí)每刻都要進(jìn)行呼吸作用，要吸入大量的氧氣。人體吸入的氧的最終去向是(　　)

A. 用來構(gòu)成細(xì)胞 B. 用來與血紅蛋白結(jié)合

C. 用來交換二氧化碳 D. 用來氧化分解有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界物體反射的光線進(jìn)入眼睛，物像和視覺形成的部位分別是

A. 角膜、視網(wǎng)膜 B. 晶狀體、視網(wǎng)膜

C. 視網(wǎng)膜、大腦皮層 D. 視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明去菜場(chǎng)買魚，在已死去的魚中，他可根據(jù)下列哪項(xiàng)判斷魚是新鮮的（ ）

A. 鰓絲顏色鮮紅 B. 體表濕潤(rùn)

C. 鱗片完整 D. 體表無傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)中，屬于結(jié)締組織的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 關(guān)節(jié)頭 B. 關(guān)節(jié)窩 C. 關(guān)節(jié)腔 D. 關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，了解消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，有助于青少年健康成長(zhǎng)，請(qǐng)結(jié)合消化系統(tǒng)模式圖和“平衡膳食寶塔”圖，回答以下問題：

（1）圖1中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是（____）_____，其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入（____）_____，膽汁主要對(duì)圖2第_____層食物的消化有幫助。

（2）圖1中⑦所含有的消化液有_____。

（3）“平衡膳食寶塔”的第一層食物，主要在圖1的（____）_____消化。

（4）小明同學(xué)的午餐食譜中有：紅燒豆腐、糖醋排骨、米飯，從合理膳食的角度看，你認(rèn)為他還應(yīng)該補(bǔ)充第_____層的食物。

（5）“民以食為天”，食品安全一直是人們關(guān)注的熱點(diǎn)。日常生活中你去購(gòu)買食物時(shí)，會(huì)關(guān)注食品的_____等（至少填1條）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案