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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要手段,如利用電解水實(shí)驗(yàn)可探究水的組成.請(qǐng)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)通電后電極上出現(xiàn)______,并匯集到試管上端.則正極產(chǎn)生的氣體是______,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______.它們的體積比是______.
(2)通電后水發(fā)生______變化,文字表達(dá)式為_(kāi)_____.
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______ (寫(xiě)1點(diǎn))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某學(xué)校化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué),取剛降地面的雨水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測(cè)定時(shí)間5:055:105:155:205:255:305:35
pH4.954.944.944.884.864.854.85
(1)在測(cè)定的時(shí)間內(nèi),酸雨的酸性是______(填增強(qiáng)或減弱).
(2)煤中含有的硫在燃燒時(shí)會(huì)以二氧化硫的形式排放,污染大氣.
①硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是______;
②回收二氧化硫可以生產(chǎn)硫酸,化學(xué)方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4.參加反應(yīng)的SO2與生成的H2SO4的質(zhì)量比是______,將6.4t的SO2全部轉(zhuǎn)化,可得到H2SO4的質(zhì)量為_(kāi)_____t.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

有一同學(xué)的作業(yè)中出現(xiàn)了下圖(1)(2)(3)(4)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)仔細(xì)分析并回答:

其中表示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是______(填番號(hào));你對(duì)(1)的判斷理由是______,對(duì)(4)斷理的由是______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:
①氧元素________、2個(gè)氧原子________ ③1個(gè)氧分子________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

酸、堿、鹽知識(shí)是中學(xué)化學(xué)的重要組成部分,亮亮同學(xué)針對(duì)本部分內(nèi)容進(jìn)行了一系列的探究學(xué)習(xí).
(1)溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.亮亮同學(xué)研究了“部分酸、堿、鹽在20℃時(shí)的溶解性”(如右表),認(rèn)為其中的______(填物質(zhì)名稱)是一種微溶于水的鹽,______(填物質(zhì)化學(xué)式)是一種可溶于水的堿.
OH-N數(shù)學(xué)公式Cl-C數(shù)學(xué)公式S數(shù)學(xué)公式
H+ 溶、揮溶、揮溶、揮
Ca2+
Ba2+
Cu2+
(2)下圖是稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀示意圖,從粒子角度分析,該反應(yīng)發(fā)生的實(shí)質(zhì)是______.
(3)硫酸是中學(xué)常見(jiàn)的酸.亮亮欲將50g 98%的濃硫酸稀釋成24、5%的稀硫酸,需量取水______g,在濃硫酸的稀釋過(guò)程中,亮亮的操作方法應(yīng)為_(kāi)_____.
(4)在實(shí)驗(yàn)室,亮亮發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉固體試劑因敞口放置,已部分發(fā)生了變質(zhì).
①為得知該瓶藥品的變質(zhì)程度,亮亮設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:取10g樣品(假設(shè)部分變質(zhì)后的樣品組成為氫氧化鈉和碳酸鈉),加入100g稀硫酸(過(guò)量)使之充分反應(yīng),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后剩余溶液的質(zhì)量為107.8g.請(qǐng)計(jì)算該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

常溫下二氧化硫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,二氧化硫能使品紅溶液褪色(二氧化碳不能).實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化硫(Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O).

(1)現(xiàn)用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與稀鹽酸制取二氧化硫,你選擇的發(fā)生裝置是______(填“A”或“B”);用裝置C收集二氧化硫時(shí),導(dǎo)管的下端應(yīng)放在______(填“a”或“b”)處,其目的是______.
(2)若把適量的二氧化硫氣體通入澄清石灰水,則溶液變渾濁,生成亞硫酸鈣(CaSO3)和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)時(shí)如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體一般取用________,固體只要________即可.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

“西氣東輸”工程對(duì)江陰市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有重大意義.“西氣東輸”工程輸送的是當(dāng)今世界上最重要而又較潔凈的氣體化石燃料-天然氣.請(qǐng)你回答:
(1)天然氣的主要成分是______(填化學(xué)式);
(2)煤礦有時(shí)會(huì)發(fā)生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分與天然氣相同,寫(xiě)出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式______;
(3)另?yè)?jù)報(bào)道,在我國(guó)南海、東海海底發(fā)現(xiàn)巨大的“可燃冰”(CH4?nH2O)天然氣和水在高壓低溫條件下形成的冰態(tài)物.若將天然氣從其冰態(tài)物中分離出來(lái),的兩種方法:
①在一定溫度下,______使氣體從冰態(tài)物中分離出來(lái);
②在一定壓強(qiáng)下,______使氣體從冰態(tài)物中分離出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑,通常情況下鋁制品卻很耐腐蝕,這是因?yàn)開(kāi)_______這一變化可用化學(xué)方程式表示________,其基本反應(yīng)類(lèi)型是:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列敘述正確的是


  1. A.
    純堿、燒堿都屬于堿
  2. B.
    棉花、羊毛都屬于天然有機(jī)高分子材料
  3. C.
    化學(xué)反應(yīng)中一定放出熱量
  4. D.
    由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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