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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

光明中學(xué)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)查閱資料得知:宇宙飛船中可用超氧化鉀(KO2)作為氧氣再生劑.超氧化鉀是一種固體,它跟人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2.為了驗(yàn)證這個(gè)反應(yīng)能夠產(chǎn)生氧氣,該小組同學(xué)以大理石和鹽酸反應(yīng)生成的CO2來(lái)跟KO2反應(yīng)制取O2,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖請(qǐng)回答:

(1)C處應(yīng)從A、B兩處裝置中選擇______(填編號(hào))作CO2發(fā)生裝置.檢驗(yàn)G中集氣瓶?jī)?nèi)收集的氣體是否為氧氣,可以在取出集氣瓶后,用______來(lái)檢驗(yàn).
(2)已知CO2氣體不溶于飽和的碳酸氫鈉溶液,D裝置的作用是______.
(3)為了除去O2中可能混有的CO2,F(xiàn)裝置中可盛放過(guò)量的______溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

點(diǎn)燃下列物質(zhì)并用內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,石灰水不變渾濁的是


  1. A.

      一氧化碳燃燒
  2. B.

      氫氣燃燒
  3. C.

    蠟燭燃燒
  4. D.

      甲烷燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一定量5%的氫氧化鈉溶液加熱蒸發(fā)掉108g水后,變成30mL 20%的氫氧化鈉溶液.則原溶液的質(zhì)量為_(kāi)_______g,含溶質(zhì)________g,剩余溶液的密度為_(kāi)_______g/cm3.上述變化說(shuō)明同一溶液濃縮前后________質(zhì)量不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,有許多涉及操作上“先”與“后”的問(wèn)題,如果把“先”與“后”順序顛倒,就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果或?qū)е率鹿拾l(fā)生.試寫出下列兩種情況的“先”與“后”.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,組裝完儀器后,先______后裝藥品;
(2)點(diǎn)燃可燃性氣體,先______后點(diǎn)燃?xì)怏w.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

人們?cè)谏a(chǎn)、生活中離不開(kāi)能源.人類目前所消耗的能量大多來(lái)自于化石燃料.
(1)北京市區(qū)家用燃料經(jīng)歷了如下更新過(guò)程:
下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是______.
A.天然氣是可再生的能源B.氣體燃料的利用率更高
C.減少煤燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的污染物
(2)在汽油中加入適量乙醇就得到乙醇汽油.
①乙醇(C2H5OH)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
②關(guān)于乙醇汽油的下列說(shuō)法中,正確的是______(填序號(hào)).
A.乙醇屬于可再生能源B.乙醇汽油不能用作汽車燃料
C.使用乙醇汽油可減少大氣污染D.使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
(3)物質(zhì)A是一種重要的化工原料,主要由石油煉制得到.為了減少石油的消耗,安徽省一家公司運(yùn)用可再生的玉米生產(chǎn)出A.已知把一定質(zhì)量的純凈物A和24g的純凈物B在-定條件下發(fā)生如下反應(yīng),當(dāng)B物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí),可生成22g C物質(zhì)和9g D物質(zhì).
則:①A物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____.
②已知A的相對(duì)原子質(zhì)量為28,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

給45克銅和氧化銅的混合物通入一會(huì)氫氣后,加熱至完全反應(yīng),冷卻稱量固體質(zhì)量為37克,求原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

將碳酸鈉和氯化鈉的混合物33.8g放入125g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得溶液150g(不飽和).求:
(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是多少?______
(2)反應(yīng)前鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖,a、b、c、d為圖象中的四個(gè)點(diǎn).
①t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是________g/100g水.
②t2℃時(shí),25g水中最多能溶解甲物質(zhì)________g.
③要使甲物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是________.
④甲物質(zhì)的溶液分別處于a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)時(shí),溶液中甲的質(zhì)量分
數(shù)大小關(guān)系正確的是________(選填下列編號(hào)).
Ⅰ.c>d=b>aⅡ.c=d>a=bⅢ.c>a>b=dⅣ.c>a=b>d.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,圖中X=________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易________ (填“得到”或“失去”)電子形成離子,該離子的符號(hào)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知CuSO4溶液為藍(lán)色.某化學(xué)課外活動(dòng)小組要探究:CuS04溶液的顏色是Cu2+ 還是SO2-引起的.請(qǐng)你參加活動(dòng).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論
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