甲、乙、丙、丁四位同學(xué)，用鐵與稀硫酸反應(yīng)，所得有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下：

	甲	乙	丙	丁
取用稀硫酸的質(zhì)量/g	100	100	100	100
加入金屬的質(zhì)量/g	x	1.25x	1.5x	2x
生成氫氣的質(zhì)量/g	0.4	0.5	0.6	0.6

計(jì)算甲同學(xué)加入金屬鐵的質(zhì)量．

下列說(shuō)法中，正確的是

1. A.
   水通電可以被分解及氫氣、氧氣在一定條件下能化合，這些事實(shí)都能證明化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
2. B.
   化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等
3. C.
   化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)總和一定相等
4. D.
   某化合物在純氧中燃燒生成CO₂和SO₂，該化合物中一定含有碳、硫、氧三種元素

請(qǐng)從鹽酸、純堿、食鹽、硝酸鉀、生石灰五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：
（1）可用于金屬除銹的是________ （2）可用于配制生理鹽水的是________
（3）可用作復(fù)合化肥的是________（4）常用作食品干燥劑的是________．

我國(guó)已啟動(dòng)“嫦娥工程”探月計(jì)劃，擬于2007年前發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星--“嫦娥一號(hào)”．人類(lèi)探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂?-“He-3”，解決地球能源危機(jī)．已知“C-13”是指原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子，7個(gè)中子的碳原子．則關(guān)于“He-3”的說(shuō)法正確是

1. A.
   原子核內(nèi)含有3個(gè)質(zhì)子，沒(méi)有中子
2. B.
   原子核內(nèi)含有2個(gè)質(zhì)子，1個(gè)中子
3. C.
   原子的核外有3個(gè)電子
4. D.
   該原子核外有1個(gè)電子

在種植水稻、蔬菜等作物時(shí)，常施用適量氮肥可以使作物葉色濃綠．
（1）現(xiàn)有下列化肥中，屬于氮肥的是（填序號(hào)，下同）________，
①磷酸鈣[Ca₃（PO₄）₂]、②碳銨（NH₄HCO₃）、③氯化鉀（KCl），④尿素[CO（NH₂）₂]
（2）草木灰呈堿性，你認(rèn)為上述氮肥中不能與草木灰混合使用的是________．

可直接吸收空氣中的氮?dú)庾鞯�肥的農(nóng)作物是

1. A.
   水稻
2. B.
   小麥
3. C.
   大豆
4. D.
   青菜

一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛能夠給我們帶來(lái)許多意想不到的知識(shí)．
【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】在一次探究活動(dòng)中，小強(qiáng)用塑料吸管向澄清石灰水中吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水先出現(xiàn)渾濁后又變澄清，他感到很意外．于是小強(qiáng)又將純凈的CO₂通入新制的澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象與上次相同．
（1）小強(qiáng)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是________．
小強(qiáng)查閱資料得知：CO₂能與CaCO₃和H₂O繼續(xù)反應(yīng)生成Ca（HCO₃）₂．
（2）由此，小強(qiáng)總結(jié)出Ca（HCO₃）₂的一條物理性質(zhì)是________．
小強(qiáng)想了解Ca（HCO₃）₂的化學(xué)性質(zhì)．
【提出猜想】Ca（HCO₃）₂受熱能否分解？
【查閱資料】Ca（HCO₃）₂受熱分解生成CaCO₃、H₂O和CO₂．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】選用如圖所示裝置，加熱時(shí)如果有水生成就可證明Ca（HCO₃）₂受熱分解．

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)室找到了一瓶Ca（HCO₃）₂．取少量進(jìn)行加熱，加熱時(shí)觀察到試管口附近有小液滴產(chǎn)生．小強(qiáng)的結(jié)論：Ca（HCO₃）₂受熱分解．
【反思與評(píng)價(jià)】
（1）小松認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)不能確切證明Ca（HCO₃）₂受熱一定分解了，小松的理由是 ________．
（2）小松認(rèn)為加熱過(guò)程中如果產(chǎn)生CO₂也可證明Ca（HCO₃）₂受熱分解，請(qǐng)你幫助小松設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證加熱過(guò)程中有無(wú)CO₂產(chǎn)生．（不允許使用堿溶液）

選用的試劑	操作方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
________	________	________	有CO2生成

________．

水是人類(lèi)寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

1. A.
   實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾水配置溶液
2. B.
   通過(guò)活性炭吸附降低水的硬度
3. C.
   工業(yè)廢水要處理達(dá)標(biāo)后排放
4. D.
   水是由氫元素和氧元素組成的

在一充滿了二氧化碳的塑料瓶中倒入澄清石灰水，馬上蓋好瓶蓋，振蕩，會(huì)看到________．（填現(xiàn)象）

在日常生活和生產(chǎn)中常遇到燃燒與滅火這一對(duì)矛盾．請(qǐng)你通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)歸納出燃燒必須同時(shí)滿足的三個(gè)條件：①________②________③________．