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科目: 來源: 題型:單選題

下列各圖所示變化不屬于物理變化的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

歸納總結(jié)是學習的重要方法.小明同學在學習“應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽”知識后,結(jié)合常見酸(HCl、H2SO4)的性質(zhì)與變化繪制出圖.圖中“-”兩端的物質(zhì)都能夠反應(yīng),其中酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則其他連線的產(chǎn)物也都是鹽和水的是


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來源: 題型:解答題

右圖所示為A、B、C、D、E幾種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)如果B、C是常見的堿,A、D是常見的鹽,E是一種常見的無色無味的氣體.則:
①物質(zhì)的化學式:E________;
②A與C反應(yīng)的化學方程式:________;
該反應(yīng)的基本類型屬于________;
(2)如果B、C是固體單質(zhì),A、D是氧化物,E是一種常見的無色無味的氣體,且A中含有血紅蛋白組成不可缺少的元素.則:
①物質(zhì)的名稱:A________;
②A與C的氧化物反應(yīng)的化學方程式:________.

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科目: 來源: 題型:單選題

鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,若生成5g氧化鎂,則參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量


  1. A.
    2gMg 3gO2
  2. B.
    1gMg 4gO2
  3. C.
    3gMg 2gO2
  4. D.
    4gMg 1gO2

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是某同學鑒別NH4HCO3、NH4C1、KCl三種化肥的過程:則其中試劑甲和乙分別可能是


  1. A.
    甲:水,乙:氫氧化鈉溶液
  2. B.
    甲:氫氧化鈉溶液,乙:純堿溶液
  3. C.
    甲:稀鹽酸,乙:氫氧化鈉溶液
  4. D.
    甲:熟石灰,乙:稀硫酸

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    月餅盒中放入裝有鐵粉的小包裝,可以防止月餅變質(zhì)
  2. B.
    用帶火星的木條可以鑒別空氣和氧氣
  3. C.
    可以用甲醛浸泡海產(chǎn)品,以防其變質(zhì)
  4. D.
    用碳酸鈉可以鑒別稀鹽酸和食鹽水

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科目: 來源: 題型:單選題

能使硝酸鉀飽和溶液變成不飽和溶液的正確措施是


  1. A.
    降低溫度
  2. B.
    加入水
  3. C.
    加入硝酸鉀
  4. D.
    增大壓強

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科目: 來源: 題型:填空題

X、Y、Z、甲、乙、丙均為初中化學中常見的物質(zhì),其中X、Y、Z為單質(zhì)
(Z為紅色固體,X和丙都是黑色固體),甲、乙、丙為氧化物.它們之間在一定條件下存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.試推斷出上述其中五種物質(zhì)的化學式:X是________、Z是________、甲是________.
寫出下列化學反應(yīng)的方程式:乙+丙→Z________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)用化學符號表示:①2個鋁原子________;②3個硫酸根離子________;③氯化鐵________.
(2)某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該元素核電荷數(shù)為________,屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”).

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科目: 來源: 題型:解答題

以下是化學實驗室內(nèi)幾種常用的實驗裝置,請回答:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①________、赺_______;
(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放化學藥品的化學式是________,棉花的作用是________,采用排水集氣法收集氧氣的原因是________________.
(3)若采用B裝置制取氧氣時,錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是________,長頸漏斗中加入的物質(zhì)是________,寫出該反應(yīng)的化學方程式________,用D裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從________(填a或b)管通入.

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