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科目： 來源： 題型：單選題

感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系．下列說法不正確的是


  1. A.
    食用雞蛋可補(bǔ)充蛋白質(zhì)
  2. B.
    食用黃瓜可補(bǔ)充維生素C
  3. C.
    缺鐵會(huì)引起貧血
  4. D.
    缺碘易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松

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科目： 來源： 題型：單選題

生活中下列做法正確的是


  1. A.
    經(jīng)常開車上班，符合“低碳生活”的理念
  2. B.
    用“皮革奶”來生產(chǎn)乳制品，可提高產(chǎn)品蛋白含量
  3. C.
    在飼料中摻入“瘦肉精”，可提高豬肉的瘦肉率
  4. D.
    為了緩解化石能源短缺和保護(hù)環(huán)境，人們可開發(fā)利用氫能、太陽能等可再生的清潔能源

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是


  1. A.
    2N2：表示4個(gè)氮原子
  2. B.
    元素符號(hào)Ca的名稱：鎢
  3. C.
    碳酸根的符號(hào)：CO3
  4. D.
    FeCl3的名稱：氯化亞鐵

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科目： 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有儀器：燒杯、試管、廣口瓶、鐵架臺(tái)、集氣瓶、止水夾、酒精燈、玻璃片、燃燒匙、帶導(dǎo)氣管的橡皮塞，從缺少儀器的角度考慮，下列實(shí)驗(yàn)不能進(jìn)行的是


  1. A.
    空氣中氧氣體積含量的測(cè)定
  2. B.
    制取氧氣
  3. C.
    制取二氧化碳
  4. D.
    渾濁的水過濾

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科目： 來源： 題型：單選題

下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示該元素處于游離態(tài)的是


  1. A.
    CO
  2. B.
    O
  3. C.
    N2
  4. D.
    C

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)露置于空氣中，質(zhì)量減少的是


  1. A.
    燒堿
  2. B.
    濃鹽酸
  3. C.
    生石灰
  4. D.
    石灰水

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科目： 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是


  1. A.
    用小蘇打治療胃酸過多癥
  2. B.
    氧氣用于氣焊
  3. C.
    用食醋除去熱水瓶中的水垢
  4. D.
    活性炭用來吸附異味

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科目： 來源： 題型：單選題

水是生命之源，下列有關(guān)水的說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    水是一種重要的溶劑
  2. B.
    通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
  3. C.
    生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度
  4. D.
    用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是


  1. A.
    煮沸的湯比煮沸的水溫度要高
  2. B.
    降低溫度有可能使一杯硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液
  3. C.
    不同溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液，一定是溫度高的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
  4. D.
    將100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉稀釋到5%，需要加水100g

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科目： 來源： 題型：單選題

下列措施有不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是


  1. A.
    將廢電池深埋，以減少重金屬的污染
  2. B.
    向煤中加入石灰石作為脫硫劑，可以減少SO2的排放
  3. C.
    利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電，以獲取清潔能源
  4. D.
    利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料

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