小軍為了制取純凈的二氧化碳?xì)怏w，并驗(yàn)證碳、一氧化碳等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)用圖中所示的儀器設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．回答下列問題：

（1）寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：①________；②________．
（2）裝置圖的連接順序應(yīng)是：由：A→________→________→________→________．（填裝置序號，不得重復(fù)使用）
（3）在連接裝置 E 時(shí)，氣體必須由________進(jìn)入（選用a、b填寫）．
（4）裝置E的作用是________．
（5）裝置C的作用是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________
（6）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)需制取6.6g二氧化碳，至少需要含雜質(zhì)30%的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)）多少克？（C-12；O-16；Ca-40）

下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢與對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

1. A.
   
   向一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液中加水
2. B.
   
   加熱試管中一定質(zhì)量的碳酸氫銨固體
3. C.
   
   向一定質(zhì)量稀硫酸中加鐵粉至過量
4. D.
   
   質(zhì)量相同的鋅和鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

下列說法不符合事實(shí)的是

1. A.
   鋼鐵生銹是緩慢氧化
2. B.
   鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
3. C.
   鐵銹的主要成分是四氧化三鐵
4. D.
   及時(shí)擦干被雨淋濕的自行車可防止自行車生銹

過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淡黃色粉末，在通常情況下能跟CO₂、H₂O、HCl發(fā)生反應(yīng)：2Na₂O₂+2CO₂=2Na₂CO₃+O₂↑，2Na₂O₂+2H₂O=4NaOH+O₂↑，2Na₂O₂+4HCl=4NaCl+2H₂O+O₂↑；為了驗(yàn)證CO₂跟Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O₂，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
試回答列問題：

（1）設(shè)計(jì)B、C裝置的目的是凈化CO₂氣體．其中B裝置的作用是除去CO₂中混有的HCl氣體；C裝置的作用是________，瓶內(nèi)的液體是________；如果將B、C兩瓶內(nèi)的液體互換，其后果是________．
（2）E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO₂，所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
（3）為了驗(yàn)證CO₂和Na₂O₂反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是O₂，最后還要進(jìn)行的操作是________；觀察到的現(xiàn)象是________
________．

新材料的發(fā)現(xiàn)和使用給人類帶來了極大的方便，但同時(shí)也帶來一定的環(huán)境問題．當(dāng)前我們丞待解決的“白色污染”通常是指

1. A.
   冶煉排放的白色煙塵
2. B.
   人們遺棄的聚乙烯塑料等垃圾
3. C.
   石灰窖排放的白色粉末
4. D.
   廢棄的瓷磚等白色建筑材料

超市的很多食品，或者采用真空包裝，或者充氣包裝，目的是什么？

汽車尾氣（含有CO、SO₂與NO等物質(zhì)）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器，其特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng)，可生成參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，寫出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式________．控制城市汽車尾氣對空氣造成污染的方法是________．
①開發(fā)氫能源；②使用電動(dòng)車；③植樹造林；④戴呼吸面具．

用分子或原子觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象
（1）相同質(zhì)量的蔗糖在熱水中溶解比在同樣多的冷水中快________
（2）要檢查如圖所示裝置的氣密性是否良好，通常是把導(dǎo)管插入水槽的水中，然后用手握住大試管，看導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生．
________
________．

我們學(xué)習(xí)過以下常見的酸，堿，鹽：HCl，H₂SO₄，NaOH，Ca（OH）₂，Na₂CO₃．請你歸納這五種物質(zhì)能兩兩相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的共有．

1. A.
   4組
2. B.
   5組
3. C.
   6組
4. D.
   7組

A，B，C三只小燒杯內(nèi)分別依次盛有一定體積的濃氨水，滴有酚酞溶液的蒸餾水，滴有酚酞溶液的蒸餾水，按圖所示進(jìn)行探究活動(dòng)，不能得到的結(jié)論是

1. A.
   水能使酚酞溶液變紅
2. B.
   氨水能使酚酞溶液變紅
3. C.
   空氣不能使酚酞溶液變紅
4. D.
   濃氨水易揮發(fā)，氨氣易溶于水