下列五種物質(zhì)中均含有氯元素，它們按氯的化合價(jià)順序排列：①KCl②Cl₂③HClO④X⑤NaClO₃．則根據(jù)這種排列規(guī)律，X可能是

1. A.
   AgCl
2. B.
   Cl₂O
3. C.
   HClO₂
4. D.
   KClO₄

學(xué)習(xí)化學(xué)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題．
（1）鋁和銅常用于制造電線，是用到了鋁和銅的________性．
（2）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用________來(lái)區(qū)別硬水和軟水．
（3）25m³的石油氣在加壓的情況下可裝入容積0.024m³的鋼瓶中，原因是________．
（4）工人師傅切割鐵板時(shí)，用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

下圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請(qǐng)依據(jù)曲線圖說(shuō)出三條相關(guān)信息．

（1）t₂℃時(shí)，三種物質(zhì)溶解度的關(guān)系是________．
（2）通過(guò)觀察與思考，你還能得出的一條信息是________．（信息中要求至少包含兩種物質(zhì)）
（3）將甲、乙、丙三種物質(zhì)t₂℃時(shí)的飽和溶液降溫至t₁℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是________．

哥本哈根世界氣候大于2009年12月7-18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟�根召開．為了減少“溫室效應(yīng)”帶來(lái)的負(fù)面影響，世界各國(guó)都在限制二氧化碳等溫室氣體的排放量．有科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)二氧化碳在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物乙烯（C₂H₄，是生產(chǎn)聚乙烯塑料的原料），其化學(xué)方程式為：2CO₂+6H₂=C₂H₄+4H₂O．試回答下列問(wèn)題：
（1）乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________（精確到0.1%）．
（2）若用44g二氧化碳作為原料，則理論上能轉(zhuǎn)化得到的乙烯質(zhì)量是多少？

請(qǐng)利用水、紅磷、量筒和右圖所示裝置（100mL的注射器、約250mL的廣口瓶）測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（寫出實(shí)驗(yàn)方法、步驟）
（2）若用你的實(shí)驗(yàn)方案測(cè)得的氧氣含量小于理論值，則產(chǎn)生誤差的可能原因是（至少寫出兩種）：________、________．

在pH=1的下列各組溶液中能大量共存且為無(wú)色透明溶液的一組是

1. A.
   FeCl₂、ANO₃
2. B.
   CuSO₄、KNO₃
3. C.
   K₂CO₃、Ca（OH）₂
4. D.
   ZnSO₄、KCl

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題．

（1）裝置E中儀器a的名稱是________；
（2）如果選用裝置A、E連接好后制取氧氣，向試管中裝入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行的操作是________；加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；
（3）收集氧氣和二氧化碳都可選用裝置D，原因是________；
（4）B、C都可以作制取二氧化碳的發(fā)生裝置，制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；裝置B與C相比，裝置C的優(yōu)點(diǎn)是________．

中國(guó)確定2009年世界環(huán)境日的主題是“減少污染--行動(dòng)起來(lái)”．下列說(shuō)法或做法中錯(cuò)誤的是

1. A.
   回收利用廢舊電池可減少汞等重金屬對(duì)地下水和土壤的污染
2. B.
   開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源可解決能源危機(jī)并減少對(duì)環(huán)境的污染
3. C.
   禁止生產(chǎn)和使用塑料制品可避免造成白色污染
4. D.
   用秸稈制沼氣可避免秸稈燃燒產(chǎn)生的空氣污染

如圖裝置可進(jìn)行若干實(shí)驗(yàn)：
（1）若用做收集氣體，從________口（填A(yù)、B）收集氨氣（已知氨氣的密度比空氣�。�；若從A口進(jìn)氣，則可收集的氣體應(yīng)滿足的條件是________；若將裝置倒置，為收集比空氣密度小的氣體，可從________口（填A(yù)、B）進(jìn)氣．
（2）若此裝置充滿了水，用來(lái)測(cè)量氣體Y的體積，該氣體一般________填“可溶”還是“不溶”）且不與水反應(yīng)，此時(shí)從________口（填A(yù)、B）進(jìn)氣．
（3）若此裝置用來(lái)除去某些氣體中混有的雜質(zhì)氣體，此時(shí)氣體從________（填A(yù)、B）口進(jìn)氣．

現(xiàn)提供稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛、雙氧水，請(qǐng)根據(jù)下圖所示裝置回答問(wèn)題（所選用裝置用字母序號(hào)表示）：

（1）寫出圖中編號(hào)①②③的名稱：
①________�、赺_______ ③________
（2）若實(shí)驗(yàn)室用A作為氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體，請(qǐng)寫出氣體制取的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式________．不能選用的收集裝置是________．
（3）用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有（寫化學(xué)式）________，其中只能用D裝置收集的氣體是________，寫出制取該氣體的化學(xué)方程式________．
（4）某同學(xué)用B和C制取和收集某種氣體，操作步驟如下：
①按圖示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置　　②在B中加入水至封住長(zhǎng)頸漏斗下端出口　�、塾孟鹌す苓B接B、C　�、軝z查氣密性　�、茛拊贐中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞　 ⑦將液體試劑從長(zhǎng)頸漏斗上部注入　　 ⑧收集氣體
回答下列問(wèn)題：
I、寫出步驟④的具體操作________，氣密性良好的標(biāo)志是________；
II、寫出步驟⑤的具體操作________；
III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒問(wèn)題，收集裝置也沒問(wèn)題，但收集不到氣體，其原因可能是________．