下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法（或操作）正確的是

1. A.
   加鋅粒
2. B.
   實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
3. C.
   稱(chēng)量固
4. D.
   驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納，正確的一組是

A．生活常識(shí)	B．物質(zhì)鑒別
高溫爆炒新鮮蔬菜--會(huì)破壞維生素C 偏食肉、蛋和甜味食品--可能造成肥胖癥	甲烷和氫氣--點(diǎn)燃 二氧化錳和炭粉--加水溶解
C．安全常識(shí)	D．環(huán)保知識(shí)
煤氣泄漏--立即打開(kāi)排氣扇 點(diǎn)燃可燃性氣體--先要驗(yàn)純	溫室效應(yīng)--會(huì)導(dǎo)致“酸雨” 隨意丟棄廢電池--會(huì)污染土壤和地下水

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D

A，B兩種元素組成的化合物中，A、B兩元素的質(zhì)量比為1：1，A、B兩元素的原子量之比為2：1，若B元素的化合價(jià)為-n，則A元素化合價(jià)是

1. A.
   +2n
2. B.
   +4n
3. C.
   +n
4. D.
   +

下列物質(zhì)的用途只利用物理性質(zhì)的是

1. A.
   用液態(tài)氫做燃料發(fā)射火箭
2. B.
   胃酸過(guò)多的病人可內(nèi)服含碳酸氫鈉的藥物
3. C.
   氮?dú)獬淙胧称钒�裝袋內(nèi)防腐
4. D.
   長(zhǎng)期未用而難開(kāi)啟的鐵鎖，可在鎖孔中加鉛筆芯粉末做潤(rùn)滑劑

小明同學(xué)欲探究“二氧化碳溶于水的過(guò)程中，有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化”，他按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花．（Ⅰ）第一朵小花噴上稀醋酸；（Ⅱ）第二朵小花噴上水；（Ⅲ）第三朵小花直接放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中；（Ⅳ）第四朵小花噴上水后放置一會(huì)兒，再放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中．觀察四朵花的顏色變化．（Ⅴ）（圖略）然后將第四朵小花取出小心加熱，觀察現(xiàn)象．（提示：石蕊是一種色素，遇酸液變成紅色．

請(qǐng)簡(jiǎn)要回答：（1）在實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在觀察四朵花的顏色變化時(shí)，發(fā)現(xiàn)（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）中花的顏色是如何變化的？請(qǐng)指出：
（Ⅲ）、________；（Ⅳ）、________；（Ⅴ）、________．
（2）小明的同學(xué)小芳研究了小明的如上實(shí)驗(yàn)后，她認(rèn)為在（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）和（Ⅴ）這五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)是多余的．你同意她的觀點(diǎn)嗎？________（填“同意”或“不同意”）；若同意，請(qǐng)指出是哪一個(gè)？________．
（3）用化學(xué)方程式表示（Ⅳ）中所發(fā)生的變化________．

下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖，其中不同的球代表不同種原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

1. A.
   該反應(yīng)中共有三種元素
2. B.
   該反應(yīng)中共有四種分子
3. C.
   該反應(yīng)中只有一種單質(zhì)
4. D.
   該反應(yīng)中共有四種化合物

某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．請(qǐng)你填寫(xiě)有關(guān)空格，并與同學(xué)交流．
（1）寫(xiě)出紅磷燃燒反應(yīng)的表達(dá)式（文字或符號(hào)）為_(kāi)_______．
（2）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是________；由此得出的結(jié)論是________．
（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于，這可能的原因是（任寫(xiě)一種）？________．
（4）若（3）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于，這可能的原因是（任寫(xiě)一種）？________．
（5）由本實(shí)驗(yàn)還可以推測(cè)氮?dú)獾男再|(zhì)有（任寫(xiě)一種）：________．
（6）若將紅磷換成碳粉，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功？________（填能或否）理由是________．如果不能，你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？________．

下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

1. A.
   用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水
2. B.
   煤氣中毒通常是指一氧化碳中毒
3. C.
   使用燃煤脫硫技術(shù)防止二氧化硫污染
4. D.
   銨態(tài)氮肥可與堿性物質(zhì)混合使用

從宏觀組成和微觀結(jié)構(gòu)上看，氧氣是單質(zhì)，而水是化合物的原因是：
①氧氣是純凈物，而水是混合物；
②氧氣僅由一種元素組成，而水是由氫、氧兩種元素組成的純凈物；
③氧氣是由同種分子構(gòu)成的，水是由氫、氧兩種分子構(gòu)成的；
④氧氣分子是由同種原子構(gòu)成的，而水分子是由不同種類(lèi)的原子構(gòu)成的．

1. A.
   ①④
2. B.
   ②④
3. C.
   ②③
4. D.
   ①③

下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，正確的一組是

A．有關(guān)判斷	B．能源與資源
●冰和二氧化碳--都是純凈物、也都是氧化物 ●木材燃燒質(zhì)量減小--不符合質(zhì)量守恒定律	●沼氣、天然氣--是不可再生的化石能源 ●石油--是有機(jī)物，開(kāi)采出來(lái)直接用作燃料
C．化學(xué)與環(huán)境	D．化學(xué)與生活
●施用化肥--越多越好 ●自然界的碳循環(huán)--對(duì)生態(tài)環(huán)境極為重要	●大米、花生霉變--產(chǎn)生有毒的黃曲霉素 ●重金屬離子--會(huì)使蛋白質(zhì)失去活性

1. A.
   A
2. B.
   B
3. C.
   C
4. D.
   D