日常生活中很多問(wèn)題都涉及到化學(xué)知識(shí)，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　　）

胃酸（鹽酸）過(guò)多的病人服用含Al（OH）₃的藥物治療時(shí)，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于（　�。�

下列儀器不能放在酒精燈上加熱的是（　�。�

實(shí)驗(yàn)室有一瓶存放時(shí)間較長(zhǎng)的氫氧化鈉溶液，其中一部分已轉(zhuǎn)化成了碳酸鈉．取該藥品50.6g溶于200g水中，慢慢滴入17.1%的氫氧化鋇溶液，當(dāng)用去氫氧化鋇溶液100g時(shí)，碳酸鈉恰好全部轉(zhuǎn)化為沉淀，過(guò)濾取濾液．試求：
（1）50.6g樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量．
（3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

苯甲酸及其鈉鹽是應(yīng)用很廣的化學(xué)防腐劑，在酸性環(huán)境下能抑制微生物生長(zhǎng)．苯甲酸的化學(xué)式為C₇H₆O₂．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）碳酸飲料中是否可選擇苯甲酸作防腐劑（填“是”或“否”）；
（2）苯甲酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為；
（3）苯甲酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）

根據(jù)如圖甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）在℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；
（2）在20℃時(shí)，甲的溶解度乙的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）；
（3）40℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，充分溶解，形成的是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為；（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）
（4）將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液由50℃降到20℃時(shí)，甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“大”或“小”）．

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行鋁與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，鋁與稀硫酸、稀鹽酸都能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，原因是．
（2）分別寫出鋁與稀硫酸、稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式、．
（3）【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】
用擦去氧化膜的相同大小的鋁片分別與H⁺濃度相同的稀硫酸和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯不同：鋁與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡比鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡慢得多．
【假設(shè)】
①甲同學(xué)認(rèn)為：硫酸電離產(chǎn)生的SO₄^2-對(duì)反應(yīng)有抑制作用．
②乙同學(xué)認(rèn)為：鹽酸電離產(chǎn)生的Cl^-對(duì)反應(yīng)有促進(jìn)作用．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證】
為了驗(yàn)證甲、乙兩位同學(xué)的觀點(diǎn)，丙、丁兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案1（驗(yàn)證甲同學(xué)的觀點(diǎn)）和實(shí)驗(yàn)方案2（驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn)）．
請(qǐng)你在下表中相應(yīng)空格填空：

	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案1			甲同學(xué)觀點(diǎn)錯(cuò)誤
方案2			乙同學(xué)觀點(diǎn)正確

（4）【實(shí)驗(yàn)拓展】
用擦去氧化膜的鋁片與稀硝酸反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生，但經(jīng)檢驗(yàn)該氣體不是氫氣．請(qǐng)你分析出現(xiàn)這種情況的可能原因．

利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)并完成下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的組合是（填編號(hào)），化學(xué)方程式為，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是．
（2））實(shí)驗(yàn)室用加熱消石灰和氯化銨固體混合物的方法制取并收集氨氣（已知氨氣極易溶于水），應(yīng)選擇的組合是．
（3）若用F裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)進(jìn)出；若用F裝置收集氨氣，則氣體應(yīng)進(jìn)出（填“左”、“右”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備、除雜、干燥并收集二氧化碳?xì)怏w．
①用該方法制備的二氧化碳?xì)怏w中常含有雜質(zhì)HCl氣體，原因是；
②除去二氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣可選擇的干燥劑是
A．NaHCO₃ 溶液       B．NaOH固體     C．濃H₂SO₄      D．CaO．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)）
（1）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)說(shuō)出你從元素周期表中得到的兩個(gè)信息．
（2）化學(xué)和生活是緊密相聯(lián)的．嘗試從淘米的方法中領(lǐng)悟洗滌濾紙上沉淀的方法，并用文字表達(dá)出來(lái)．

工業(yè)“從海水中提取鎂”的流程圖如圖：
請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題：
（1）過(guò)濾操作需要的玻璃儀器有漏斗、、玻璃棒．
（2）濾液b中含有H₂O、等物質(zhì)（至少填兩種物質(zhì)的化學(xué)式）．
（3）流程圖中操作c的名稱．
（4）寫出反應(yīng)a的化學(xué)方程式．