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解決實際問題:日常生活中汽水大家常喝:
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 解釋與結論
1 取一瓶新鮮的汽水,打開瓶蓋. 汽水自動噴出來
打開瓶蓋,壓強減小,二氧化碳的溶解度減小.氣體的溶解度與壓強有關,壓強越大,溶解度越大.
打開瓶蓋,壓強減小,二氧化碳的溶解度減。畾怏w的溶解度與壓強有關,壓強越大,溶解度越大.
2
打開汽水瓶蓋,在瓶口上方放一涂有石灰水的玻璃片
打開汽水瓶蓋,在瓶口上方放一涂有石灰水的玻璃片
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
汽水中溶解的有二氧化碳

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工業(yè)上以石灰石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G,其轉(zhuǎn)化
關系如圖所示,已知D、G的主要成分為單質(zhì).試寫出下列反應的
化學方程式:
反應①
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,反應③
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,檢驗C物質(zhì)的反應:
將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明是二氧化碳氣體.
將氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,說明是二氧化碳氣體.

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保護環(huán)境,提倡“低碳生活“,是我們應共同關注的社會問題.近幾十年來大氣中二氧化碳含量在不斷上升.目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對空氣污染.天然氣完全燃燒的化學方程式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O

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請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題:
(1)寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,根據(jù)該反應原理,可選擇如圖中
A
A
(填標號)組裝一套制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置.
(2)實驗室制取氫氣的化學方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

你所組裝的上述制取氧氣的發(fā)生裝置
不能
不能
(填“能”或“不能”)用于實驗室制取氫氣,理由是
鋅是固體,稀硫酸是液體,且反應不需加熱
鋅是固體,稀硫酸是液體,且反應不需加熱

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如圖所示,取一團光亮無銹的鐵絲絨,放入一支潔凈的試管底部,試管倒放在一個盛有水的燒杯里,數(shù)天后,能觀察到的現(xiàn)象有:
鐵絲生銹,試管內(nèi)水面上升.
鐵絲生銹,試管內(nèi)水面上升.
,實驗結論有
鐵生銹實質(zhì)上是鐵與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生的復雜反應的結果.
鐵生銹實質(zhì)上是鐵與氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生的復雜反應的結果.

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經(jīng)過課外學習發(fā)現(xiàn),鈦(Ti)也能排入下列金屬活動性順序表中:
K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Ti、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au
已知鈦鹽中Ti元素顯+4價.寫出一個有金屬Ti參加的置換反應
Ti+2H2SO4=Ti(SO42+2H2
Ti+2H2SO4=Ti(SO42+2H2

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將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,可觀察到鋁絲表面出現(xiàn)紅色固體,溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色.該反應的化學方程式為
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu
2Al+3CuSO4=Al2(SO43+3Cu

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如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)在t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為
B>A=C
B>A=C

(2)在t2℃時,用質(zhì)量相同的 A、B、C三種物質(zhì)分別配制飽和溶液,所得飽和溶液質(zhì)量最大的是
C
C
;     
(3)將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

(4)當A物質(zhì)中混有少量B、C兩種物質(zhì)時,采用
冷卻熱飽和溶液或降溫結晶
冷卻熱飽和溶液或降溫結晶
的方法可以除去它們.
(5)t2℃時,A物質(zhì)的溶解度是
45g
45g
.小麗向100g t2℃的水中加入50g A物質(zhì),意外發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A物質(zhì)的晶體析出.我認為“意外發(fā)現(xiàn)全部溶解”的原因是
A物質(zhì)溶于水時放熱
A物質(zhì)溶于水時放熱

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化學與生活息息相關,請你用化學知識回答以下生活中的問題.
(1)碘酒是家庭常備藥,碘酒中的溶劑是
C2H5OH
C2H5OH
(寫化學式).
(2)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是
4Al+3O2=2Al2O3
4Al+3O2=2Al2O3
(用化學方程式表示)

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小露同學對所學部分化學知識歸納如下,其中有錯誤的一組是(  )

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