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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)俗名與化學(xué)式不相符的是( 。

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科目: 來源: 題型:

蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種.請計(jì)算:
(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量.
(2)丙氨酸分子中C、H、O、N各元素質(zhì)量比.
(3)氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)在探究學(xué)習(xí)活動(dòng)中,測出了家中某些物質(zhì)的PH:
物質(zhì) 肥皂水 食鹽水 牙膏
pH 3 10 7 9
(1)上述物質(zhì)中能使紫色石蕊溶液變紅的是

(2)被蚊蟲叮咬后,叮咬處會(huì)很快腫成大包.是因?yàn)槲孟x能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸.為了減輕痛癢,若你被蚊蟲叮咬后,可用上述物質(zhì)中的
肥皂水
肥皂水
涂抹在皮膚上.

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科目: 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t1℃時(shí)
AC
AC
物質(zhì)的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而減少的物質(zhì)是
A
A

(3)t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
C>B>A
C>B>A

(4)t1℃時(shí)A的溶解度
大于
大于
t2℃時(shí)A的溶解度;(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)
(5)t2℃時(shí),B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
大于
大于
A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(6)為了從混有少量的B物質(zhì)的C物質(zhì)的溶液中提取純凈的C可采用的方法是
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶
冷卻熱飽和溶液或降溫結(jié)晶

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科目: 來源: 題型:

填寫下表(類別指,酸、堿、鹽、氧化物、單質(zhì))
物質(zhì)名稱 干冰
硝酸
硝酸
純堿
氫氧化亞鐵
氫氧化亞鐵
硫酸鋁
化學(xué)式
Hg
Hg
CO2
CO2
HNO3
Na2CO3
Na2CO3
Fe(OH)2
Al2(SO43
Al2(SO43
類別
單質(zhì)
單質(zhì)
氧化物
氧化物

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科目: 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,物質(zhì)類別不同的是( 。

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科目: 來源: 題型:

使100g 20%的KNO3溶液變?yōu)?0%的溶液,可以采用的方法是( 。

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科目: 來源: 題型:

從公元1世紀(jì)起,鐵便成了我國最主要的金屬.下列有關(guān)鐵的敘述錯(cuò)誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

將銅和氧化銅固體混合物粉末9.6g放入燒杯中,當(dāng)加入稀硫酸152g時(shí),氧化銅與硫酸恰好完全反應(yīng),過濾,烘干,得濾渣1.6g.
(1)混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
83.3%
83.3%
(結(jié)果保留一位小數(shù)點(diǎn)).
(2)通過計(jì)算求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在學(xué)習(xí)了Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)后,了解到它們都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,那么如何鑒別Na2CO3和NaHCO3呢?帶著疑問,他們進(jìn)行了下列探究:

【查閱資料】(1)Ca(HCO32可溶于水
(2)NaHCO3固體受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水
【猜想假設(shè)】(1)甲同學(xué)認(rèn)為可用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
(2)乙同學(xué)認(rèn)為固體Na2CO3、NaHCO3可用加熱的方法鑒別.
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲同學(xué)在兩支分別盛有Na2CO3、NaHCO3溶液的試管中,各加入澄清石灰水,觀察到兩支試管中的現(xiàn)象相同,均產(chǎn)生了白色沉淀.實(shí)驗(yàn)結(jié)果與原猜想假設(shè)不一致,即不能用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液.同學(xué)們從物質(zhì)在溶液中解離出不同離子的微觀角度分析了原因(如圖1所示).
寫出Na2CO3溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

NaHCO3溶液與澄清石灰水混合時(shí)實(shí)際參與反應(yīng)的是
OH-、HCO3-、Ca2+
OH-、HCO3-、Ca2+

(2)乙同學(xué)分別取一定量的Na2CO3、NaHCO3固體于大試管中加熱(如圖2所示).
①加熱Na2CO3時(shí)開始即見燒杯中有少量氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)加熱氣泡逐漸減少,未見澄清石灰水變渾濁.開始加熱時(shí)產(chǎn)生氣泡的原因是
空氣受熱膨脹
空氣受熱膨脹
,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,Na2CO3受熱
不易
不易
(填“易”或“不易”)分解.
②加熱NaHCO3固體時(shí)觀察到的現(xiàn)象是(任寫兩個(gè))
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
小試管中有大量氣泡產(chǎn)生
小試管中有大量氣泡產(chǎn)生
,加熱NaHCO3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O

【拓展應(yīng)用】(1)固體Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通過
加熱
加熱
的方法除去NaHCO3
(2)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入適量的
NaOH
NaOH
溶液.

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同步練習(xí)冊答案