相關(guān)習(xí)題
 0  41990  41998  42004  42008  42014  42016  42020  42026  42028  42034  42040  42044  42046  42050  42056  42058  42064  42068  42070  42074  42076  42080  42082  42084  42085  42086  42088  42089  42090  42092  42094  42098  42100  42104  42106  42110  42116  42118  42124  42128  42130  42134  42140  42146  42148  42154  42158  42160  42166  42170  42176  42184  211419 

科目: 來源: 題型:

通過化學(xué)的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識了許多新物質(zhì),下列物質(zhì)不屬于氧化物的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

生活中常見的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相聯(lián),廚房里發(fā)生的下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

小強(qiáng)同學(xué)在公共場所的圍墻上看到一則化肥廣告如下圖:回校后,他做如下計算:
①硝酸銨的相對分子質(zhì)量為
80
80
;
②硝酸銨中氮、氫、氧三種元素質(zhì)比
7:1:12
7:1:12
;
③判斷此廣告為假廣告依據(jù)(寫計算過程):
硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
14+1×4+14+16×3
×100%=35%<38%,因此此廣告為虛假廣告
硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14×2
14+1×4+14+16×3
×100%=35%<38%,因此此廣告為虛假廣告
;
④欲購買8kg硝酸銨,因缺貨改為購買
6
6
kg
尿素[CO(NH22]能達(dá)到同樣施氮肥效果.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2007年的秋季至今,汽車的燃油、家用的天然氣等燃料的價格日益大幅度上漲了!我國的“節(jié)能減排”“低碳經(jīng)濟(jì)”戰(zhàn)略正在解決迫在眉睫的問題.但當(dāng)你走在大街上時,你會發(fā)現(xiàn)有些汽車尾部產(chǎn)生的黑煙飄向空中.看到這一情景,你會想到什么?其原因是什么?改進(jìn)的措施是什么?請從能源和環(huán)境兩個角度談你的觀點.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

小龍同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序表里沒有鉻,為了解鉻、鋁、銅在金屬活動性順序,進(jìn)行如下探究實驗活動.
【查閱資料】鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能形成抗腐蝕的致密氧化膜.能與稀硫酸反應(yīng)生成藍(lán)色硫酸亞鉻(CrSO4)溶液
【實驗預(yù)測】三種金屬的活動性順序的相對關(guān)系:
①Cr、Al、Cu     ②Al、Cr、Cu    ③Al、Cu、Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
打磨掉金屬表面的氧化膜
打磨掉金屬表面的氧化膜

(2)實驗三所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2
2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

(3)小松同學(xué)提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是
無法確定鋁和鉻的活動性強(qiáng)弱
無法確定鋁和鉻的活動性強(qiáng)弱

(4)小軍同學(xué)認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是
Al、CrSO4溶液、Cu
Al、CrSO4溶液、Cu

【總結(jié)歸納】比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有:
不同金屬預(yù)算反應(yīng)速率快慢
不同金屬預(yù)算反應(yīng)速率快慢
.②
活潑金屬能把不活潑金屬從它的化合物溶液中置換出來
活潑金屬能把不活潑金屬從它的化合物溶液中置換出來

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(1)下面是模擬煉鐵的裝置圖,寫出冶煉鐵的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;圖甲中實驗現(xiàn)象
玻璃管中紅色粉末變黑
玻璃管中紅色粉末變黑
、
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁
、
第二個酒精燈處氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
第二個酒精燈處氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
;
煉鋼時“百煉成鋼”中最關(guān)鍵一步的化學(xué)方程式:
C+O2
 點燃 
.
 
CO2
C+O2
 點燃 
.
 
CO2


(2)圖甲設(shè)計第二個酒精燈的目的
減少一氧化碳對空氣的污染
減少一氧化碳對空氣的污染

(3)圖乙與圖甲相比較它的優(yōu)點是
節(jié)能、環(huán)保、資源再利用
節(jié)能、環(huán)保、資源再利用

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請你仔細(xì)觀察下面兩幅教科書上的圖,說出它所反映的環(huán)境問題是什么?然后提出兩點合理化建議.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因銹蝕而損失的鋼鐵約占全年產(chǎn)量的四分之一,因此,如何防止鋼鐵生銹是人類面臨的一個重大課題,自行車是重要的交通工具.根據(jù)你的觀察,談?wù)勛孕熊嚿a(chǎn)廠家對自行車鋼圈、車架和鏈條等各部位采取了那些防銹的方法(說出三點你所了解的)?

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

A、B、C、D、E、Q、L、Y是初中化學(xué)中常見的八種物質(zhì).已知A、C、L、Y是化合物,A是暗紅色粉末,B和Q為黑色粉末(已知B是金屬單質(zhì),Q是非金屬單質(zhì)).D、E、L、Y為無色氣體.在一定條件下,它們之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中部分產(chǎn)物已省略).回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)名稱:
氧氣
氧氣

(2)依照圖示寫出有關(guān)的化學(xué)方程式:
A+Q→B+L:
2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2
2Fe2O3+3C
 高溫 
.
 
4Fe+3CO2

C→D:
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

L+Q→Y:
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案