濃鹽酸和濃硫酸均敞口放置一周，其質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化是（　�。�

用玻璃棒蘸取下列溶液在涂有石蕊試液的紙上寫字，字跡先變紅后變黑，則蘸取的溶液是（　�。�

打開(kāi)盛有①濃鹽酸②濃硫酸③稀硫酸④稀鹽酸的試劑瓶蓋后，在瓶口出現(xiàn)白霧的是（　�。�

下列物質(zhì)通常保存在棕色瓶中的是（　�。�

雪碧和汽水是常見(jiàn)的飲料，它們都含有的一種酸是（　　）

生活中常見(jiàn)的酸很多，以下食品或調(diào)味品中含有酸的是（　�。�

某興趣小組測(cè)定貝殼中碳酸鈣的含量．現(xiàn)取12克貝殼搗碎，放入燒杯中，然后向其中加入73克稀鹽酸，充分反應(yīng)．（貝殼中除碳酸鈣外的其他成分都不溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）．測(cè)得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量（ m ）與反應(yīng)時(shí)間（ t ）的關(guān)系如圖所示（忽略水蒸氣的揮發(fā)），
（1）產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為．
（2）該貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留0.1%）

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）圖中標(biāo)有①②的儀器名稱：①；②．
（2）寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式；A裝置中試管口略向下傾斜的目的是．某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是．
（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣，需選用的發(fā)生裝置為，收集裝置為．
（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時(shí)，應(yīng)選用圖中和來(lái)組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是．
（5）如圖所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（填“有”或“無(wú)”） 明顯影響．

用煤制取乙二醇的流程圖為：
（1）煤屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）乙二醇和乙醇屬于同一類物質(zhì)，推測(cè)乙二醇的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)．
（3）合成氣（CO和H₂）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，將煤綜合利用．僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是）（填序號(hào)）
a．草酸（HOOCCOOH）   b．甲醇（CH₃OH）   c．尿素[CO（NH₂）₂]
（4）從煤直接作燃料到綜合利用，你得到的啟示是．

水是人及一切生物生存所必須的，為了人類未來(lái)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們要了解一些有關(guān)水的知識(shí)．請(qǐng)回答：
（1）天然水中有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的是；能得到純凈水的是．
（2）硬水給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很多麻煩，生活中可用來(lái)區(qū)分軟水和硬水，常用的方法來(lái)降低水的硬度．
（3）下列屬于節(jié)約用水的是
A 公共場(chǎng)合不用隨手關(guān)閉水龍頭．
B 洗完菜的水用來(lái)澆花．
C 不間斷放水刷牙．