下列金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是（　�。�

下列元素中，屬于非金屬元素的是（　�。�

下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�

下列物質(zhì)中，屬于溶液的是（　　）

有一化學(xué)興趣小組，對(duì)冰箱中的除味劑產(chǎn)生了濃厚的興趣．他們查閱了冰箱除味劑的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，知道了該除味劑的主要成分是活性炭，于是他們對(duì)活性炭的吸附作用展開(kāi)了探究．
[提出問(wèn)題]活性炭的吸附效果受哪些因素的影響呢？
[假設(shè)與猜想]活性炭的吸附效果受活性炭用量的影響
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]取幾個(gè)容積為125亳升的集氣瓶，收集滿紅棕色的二氧化氮?dú)怏w，并進(jìn)行編號(hào)，然后加入不同量的活性炭粉未，記錄顏色消失的時(shí)間．?dāng)?shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	活性炭的純度	活性炭的用量（克）	顏色消失的時(shí)間（秒）
1	80%	1	60
2	80%	5	52
3	80%	9	45
4	80%	10	38
5	80%	12	32
6	80%	15	20

（1）請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：活性炭用量對(duì)活性炭的吸附效果有沒(méi)有影響？如果有，是怎樣影響的呢？
（2）該化學(xué)興趣小組還作出了活性炭顆粒大小對(duì)活性炭吸附效果有影響的猜想，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他們的猜想．
（3）還有哪些因素可能影響活性炭的吸附效果，請(qǐng)說(shuō)出你的猜想．

某校研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)鎂條在空氣中燃燒的產(chǎn)物也為固態(tài)，想用鎂條代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，用右下圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
（1）燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是：．
（2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的%．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?BR>[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
[假設(shè)一]氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
[假設(shè)二]．
[查閱資料]
鎂條可以在氮?dú)庵腥紵�，生成氮化鎂固體，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：，反應(yīng)類型為．

實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、混合二氧化錳粉末與過(guò)氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．

（1）寫出指定的儀器名稱
①，②．
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置甲的特點(diǎn)，推測(cè)其所用的制氧氣的方法是（填a、b或c）．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置（填“甲”或“乙”）．為檢驗(yàn)裝置乙中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的，這是利用了氧氣的性質(zhì)．
（4）利用裝置甲制氧氣，甲中發(fā)生的反應(yīng)的文字表達(dá)式：，該反應(yīng)屬于反應(yīng)，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是．
（5）利用乙裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有：，a和c兩制氧方法中二氧化錳的共同作用都是．

根據(jù)下列儀器，回答問(wèn)題：

（1）寫出儀器的名稱：A，B，C，D，E．
（2）用上述儀器的編號(hào)填寫：
①用來(lái)溶解物質(zhì)的容器是；
②將硫粉放入集氣瓶中燃燒，所用的儀器是；
③吸取和滴加少量的液體需要用．

有下列物質(zhì)：①氧氣；②氮?dú)猓虎畚逖趸�二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥高錳酸鉀加熱完全反應(yīng)后的剩余物；⑦氖氣．請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體是；
（2）屬于有刺激性氣味的有毒氣體的是；
（3）屬于混合物的是；
（4）屬于稀有氣體的是；
（5）屬于氧化物的是；
（6）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是．

下列有關(guān)水的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）