（2011?南平）下列做法不會危害人體健康的是（　�。�

（2011?南平）2011年5月1日起，“醉駕入刑”白酒、紅酒、啤酒等均含有酒精（C₂H₅OH），生活中要養(yǎng)成酒后不駕車的號習(xí)慣．酒精是（　�。�

（2011?南平）聯(lián)合國第63屆大會通過議案，2011年作為“國際化學(xué)年”，國際化學(xué)年的主題是：“化學(xué)-----我們的生活，我們的未來！”．下列不屬于化學(xué)研究的是（　　）

結(jié)合如圖1常用實驗儀器（或裝置）的示意圖，回答相關(guān)問題：
圖2
（1）寫出下列儀器的名稱：B、E．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，用上圖儀器組裝一套制氣裝置，除選用上圖AC外，還需要選擇的儀器是（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用裝滿水的F收集O₂，氣體應(yīng)
從（填“a”或“b”）端通入．
（3）若用如圖1的儀器組裝一套實驗室制CO₂的制氣裝置，你選擇的儀器是（填編號）．
（4）某同學(xué)用含有CO₂的CO來還原CuO、并檢驗產(chǎn)物是CO₂，他設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置．請將他設(shè)計的裝置圖補畫完整（畫在圖中），圖中試劑a最好是（選填“NaOH溶液”或“Ca（OH）₂溶液）．

綠礬（FeSO₄?7H₂O）的一種綜合利用其工藝流程如圖（主要是生產(chǎn)還原鐵粉）：

（1）綠礬溶解成溶液，溶液中存在的陽離子是．
（2）隔絕空氣進行“焙燒”，F(xiàn)eCO₃會分解生成氧化亞鐵和二氧化碳，焙燒過程中作為還原劑的是一氧化碳．
①產(chǎn)生還原劑一氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式是．
②產(chǎn)生鐵粉的反應(yīng)化學(xué)方程式是．

金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，因此正確認識金屬材料具有重要意義．
（1）截止目前為止，人們使用最多的金屬材料是．
（2）化學(xué)小組為了驗證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動性順序，設(shè)計了如圖實驗方案：

根據(jù)實驗①判斷出鎂的金屬活動性比鐵強，依據(jù)的現(xiàn)象是；根據(jù)實驗②的現(xiàn)象應(yīng)得出的結(jié)論是．
（3）在今年開展的“我與化學(xué)”活動中，有同學(xué)采用將鐵粉在空氣中灑向火盆里，結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有火星四射的現(xiàn)象產(chǎn)生．因此論證了鐵在空氣中不能燃燒的結(jié)論是不夠準確的．假設(shè)鐵粉在空氣中燃燒的產(chǎn)物和鐵在純氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，從鐵絲在空氣中不能燃燒，而鐵粉在空氣中卻可以燃燒的事實中，你能得出的一個結(jié)論是．

用數(shù)字和化學(xué)用語表示：
（1）4個氯原子；
（2）2個鎂離子；
（3）火堿；
（4）生石灰．

下面兩個實驗的原理有相似之處．請回答問題：
A．按如圖1組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒．
（1）燃燒的現(xiàn)象是．
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認為原因 是．
（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為．
B．如圖2是一個具有刻度和活塞可滑動的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗．請完成實驗報告：

（1）實驗?zāi)康模簻y定空氣中的含量．
（2）實驗現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先向右移，后向左移，最后停在刻度約為（填整數(shù)）的位置上．
（3）實驗結(jié)論：．

根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出標有a、b、c的三種儀器名稱：a b c
（2）實驗室要用過氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)將裝置和 相連（填裝置代號，下同）．與用高錳酸鉀制氧氣相比，其優(yōu)點是．
（3）實驗室要用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是．相關(guān)反應(yīng)的文字表達式是．此實驗包括以下操作：①加熱 ②收集氣體③檢查裝置氣密性④裝入藥品并固定試管⑤將導(dǎo)管從水中移出⑥熄滅酒精燈．正確的操作順序是（填序號）．
（4）某研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究．下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)：
                       用足量等體積過氧化氫溶液制取相同體積O₂所需的時間

濃度 時間（min） 條件	30% H2O2	15% H2O2	5% H2O2
加入a g MnO2	0.2	0.8	2.0
加入a g Fe2O3	7.0	9.0	16.0

問題：從上表中能得出的結(jié)論是（任寫一條）．
（5）氨氣（NH₃）極易溶于水，且密度比空氣小，實驗室常采用加熱硫酸銨和熟石灰的固體混合物來制備氨氣，則發(fā)生裝置應(yīng)選圖中，收集裝置則選．（填裝置代號）

一次化學(xué)興趣小組活動時，小紅在實驗室制取了一種初中化學(xué)常見的氣體，并把它收集在三個集氣瓶中，讓小剛通過實驗確定該氣體．小剛進行了下面的實驗．
請根據(jù)實驗步驟和現(xiàn)象，將你的推斷結(jié)果填入下表空格中．

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	推斷結(jié)果及結(jié)論
（1）取一瓶氣體，看顏色 聞氣味	無色無味	可能是O2、N2、空氣、CO2、H2
（2）移開另-瓶的玻璃片，將 一燃著的木條緩慢伸入瓶中	瓶口處未見火焰	-定不是 H2 H2
	木條的火焰熄滅	-定不是 O2 O2 可能是 N2、CO2 N2、CO2
（3）向第三個瓶中注入少量澄清石灰水，振蕩	石灰水變渾濁	一定是 CO2 CO2