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如圖所示是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它的說法錯(cuò)誤的是( 。

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自然界中,魚類能夠在水中生存,是因?yàn)樗泻校ā 。?/div>

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在過氧化氫分解這一變化中,沒有變化的微粒是( 。

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黃銅是銅和鋅的合金,取10g黃銅樣品加入足量稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),收集到氫氣0.1g,求樣品中(Cu)的質(zhì)量.(Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑)

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某興趣小組的同學(xué)探究錳(Mn)、鐵(Fe)和銅(Cu)三種金屬的活動(dòng)性順序.
(1)同學(xué)們將錳(Mn)、銅(Cu)兩種金屬分別放入硫酸亞鐵溶液中,發(fā)現(xiàn)錳表面有物質(zhì)生成,而銅表面無現(xiàn)象.則三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序:
錳>鐵>銅
錳>鐵>銅

(2)興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集了一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液.他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計(jì)了如下方案:

①甲同學(xué)提出X可以是鐵,乙同學(xué)則認(rèn)為X可以是錳,你認(rèn)為
 (選填“甲”或“乙”)同學(xué)的意見是正確的,理由是
加錳會(huì)引入新雜質(zhì),得不到硫酸亞鐵晶體
加錳會(huì)引入新雜質(zhì),得不到硫酸亞鐵晶體

②圖中“金屬混合物”的成分是
鐵和銅
鐵和銅

③步驟Ⅱ中加入過量稀硫酸的目的是
將金屬混合物中的鐵除去
將金屬混合物中的鐵除去
,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
Fe+H2SO4=FeSO4+H2

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請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用A、D組合可制取一種氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

下列是某同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作,其中不合理的是
BC
BC

A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品      B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導(dǎo)管伸入集氣瓶,后加熱試管  D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳能用
大理石和稀鹽酸反應(yīng)
大理石和稀鹽酸反應(yīng)
方法;也可以用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳從
b
b
端通入.
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

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某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).請你參與完成:

[知識(shí)回憶]可燃物燃燒的必備條件是
與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
與氧氣(空氣)接觸,溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

[交流討論](1)圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用是
提供熱量,并且使水中的白磷隔絕空氣
提供熱量,并且使水中的白磷隔絕空氣

(2)改進(jìn)后的裝置(如圖二)與圖一裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是
減少污染(環(huán)保)
減少污染(環(huán)保)

(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是
氧氣
氧氣

[綜合應(yīng)用]“水火不相容”是指水能滅火,其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”,比如鉀遇水會(huì)立刻著火,因?yàn)殁浻鏊蓺溲趸浐蜌錃,該反?yīng)是
放熱
放熱
(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2K+2H2O═2KOH+H2
2K+2H2O═2KOH+H2

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CaCO3、CaO、Ca(OH)2等物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系可用如圖表示.
(1)CaCO3屬于
(選填酸、堿、鹽).
(2)若圖中的X是CaCl2,M可能是
稀鹽酸
稀鹽酸
 (填寫物質(zhì)名稱),請結(jié)合圖示寫出一個(gè)有X生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,其反應(yīng)的基本類型為
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)

(3)若圖中的X是Ca(HCO32,M是溶有CO2氣體的水,請寫出有X生成的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32
CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32

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2013年4月20日晨四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震,地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測和處理后才能成為飲用水.
(1)若要測定該水源的酸堿度,最適宜的是
B
B
(填字母).
A..酚酞溶液      B.pH試紙      C.石蕊溶液
(2)若要降低水的硬度,可采用的方法是
煮沸
煮沸
 (填一種方法).
(3)為防止災(zāi)后疫情的發(fā)生,需對災(zāi)民的居住環(huán)境進(jìn)行消毒.現(xiàn)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液300Kg,需溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液
10kg
10kg

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元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,如圖是元素周期表的一部分.
3 11 Na
22.99
12 Mg
24.31
13 Al
26.98
14 Si
28.09
15 P
30.97
16 S
32.06
17 Cl
35.45
18 Ar
39.95
(1)查出氬(Ar)元素的相對原子質(zhì)量
39.95
39.95
14號(hào)元素的元素名稱是

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是
A
A
.(填寫字母)
A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同 C.相對原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同
(3)當(dāng)X值不同時(shí),微粒結(jié)構(gòu)示意圖可表示不同的粒子.下列符號(hào)中符合該示意圖的陽離子
Mg2+
Mg2+
.(填寫符號(hào))
①H+②Mg2+③Ne 、蹵r  ⑤Cl-⑥O2-⑦Na+
(4)寫出第13號(hào)元素的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)化學(xué)方程式:
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

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