寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式，并按要求填寫(xiě)所屬基本反應(yīng)類型：
（1）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w：，
（2）鎂條燃燒，屬于反應(yīng)
（3）酒精（C₂H₅OH）燃燒：；
（4）用鹽酸除鐵銹；屬于反應(yīng)
（5）中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)導(dǎo)的人工合成金剛石研究組，取得了重大突破：以二氧化碳為碳源，與金屬鈉反應(yīng)，在440℃和800個(gè)大氣壓的條件下，成功地將二氧化碳還原成金剛石，同時(shí)生成氧化鈉．我能寫(xiě)出二氧化碳制取金剛石的化學(xué)方程式，該反應(yīng)中的氧化劑是．

下列物質(zhì)的變化，必須是通過(guò)加入鹽的溶液才能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）

如圖是硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線，根據(jù)曲線判斷下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�

化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和我們的生活質(zhì)量．以下認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�

小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納，其中甲包含乙、丙、丁…下列關(guān)系中，有錯(cuò)誤的一組是（　�。�

保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是 （　　）

如圖是某輸液瓶標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．由此可知，葡萄糖由種元素組成，其中氫和氧兩元素的質(zhì)量比為，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．要把10g這種葡萄糖溶液稀釋為2%的溶液，需要水的質(zhì)量為g．

2013年4月20日，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級(jí)大地震，造成數(shù)萬(wàn)人飲水、用電困難．
（1）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是．
（2）我省政府及各愛(ài)心人士向?yàn)?zāi)區(qū)提供了各種援助，援助的物質(zhì)包括：一次性防護(hù)服、活性炭防護(hù)口罩、骨科內(nèi)外固定材料等．其中防護(hù)口罩主要利用了活性炭的性．
（3）在救災(zāi)過(guò)程中，某些發(fā)電設(shè)備需要使用鋰電池．鋰電池中總的化學(xué)反應(yīng)可表示成Li+MnO₂=LiMnO₂，該變化屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），其中反應(yīng)前后Li元素的化合價(jià)變化情況是0→+1，則Mn元素的化合價(jià)變化情況為+4→．
（4）“水是生命之源”：下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
A．水是單質(zhì)，能賦予生命                 B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡
C．水是人體主要的供能物質(zhì)               D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣．

A～G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)．如圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起作用，F(xiàn)的化學(xué)式為．
（2）反應(yīng)②中的現(xiàn)象為．
（3）反應(yīng)③的基本類型是反應(yīng)．