相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

向如圖裝置中的試管中加入一定量的下列物質(zhì)能使U形管中的液面出現(xiàn)右高左低的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列解釋不正確的( 。
A B C D
現(xiàn)象或事實(shí) 固體碘、碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍(lán)色 在遠(yuǎn)處能聞到花香 自行車(chē)輪胎在烈日下爆裂 一滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子
分子的性質(zhì) 分子是保特物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 分子在不停在運(yùn)動(dòng) 分子可分裂成原子 分子很小

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)混合后能形成溶液的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列沒(méi)有安全問(wèn)題的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份固體樣品進(jìn)行了探究.通過(guò)實(shí)驗(yàn)已確定該樣品由氧化鐵和鐵粉混合而成.他們稱(chēng)取了13.6g固體樣品,用圖1所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示.

請(qǐng)計(jì)算:
(1)固體樣品中氧化鐵的質(zhì)量是
8
8
克.
(2)在上述反應(yīng)后的固體中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng),求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)2013年3月底,上海、浙江一帶出現(xiàn)H7N9禽流感.這種病毒首先在雞、鴨等飛禽身上發(fā)現(xiàn).對(duì)雞、鴨舍進(jìn)行消毒時(shí)常用15%的過(guò)氧乙酸溶液,過(guò)氧乙酸的化學(xué)式是CH3COOOH(即:C2H4O3).試計(jì)算:
(1)一個(gè)過(guò)氧乙酸分子中有
9
9
個(gè)原子.
(2)過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比
6:1:12
6:1:12

(3)配制15%的過(guò)氧乙酸溶液100克,需過(guò)氧乙酸
15
15
克,水
85
85
mL.(ρ=1g/cm3

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)圖是某化工廠生產(chǎn)燒堿的工業(yè)流程圖.

請(qǐng)根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出X物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途
洗滌儀器(或做溶劑)
洗滌儀器(或做溶劑)

(2)反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)操作①的名稱(chēng)是
過(guò)濾
過(guò)濾
,結(jié)晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(寫(xiě)化學(xué)式).
(4)濾液D可加入反應(yīng)池循環(huán)再利用,目的是降低生產(chǎn)成本和防止
環(huán)境污染
環(huán)境污染

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題.

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱(chēng):a
試管
試管
;b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,選用的發(fā)生裝置是
B
B
,(填裝置序號(hào),下同)收集裝置是
D或E
D或E

(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是
防止二氧化碳溶于水中
防止二氧化碳溶于水中
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
沒(méi)有
沒(méi)有
(填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?婁底)A、B、C、D都是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì),A是人類(lèi)賴(lài)以生存的一種無(wú)色液體,D是一種黑色固體,具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、其他反應(yīng)物及多余產(chǎn)物均略去):

(1)寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
;
(2)D可能是
CuO或Fe3O4
CuO或Fe3O4
(填化學(xué)式);
(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類(lèi)型是
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

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