（2013?通州區(qū)二模）下列做法中，不利于保護水資源的是（　�。�

（2013?通州區(qū)二模）在實際生活中，下列物質(zhì)用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�

（2013?通州區(qū)二模）從物質(zhì)變化的角度分析，下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�

（2013?通州區(qū)二模）水是由氫元素和氧元素組成，兩種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

（2013?聊城）某研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某純堿（假定雜質(zhì)只有氯化鈉）中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)，稱取10g純堿固體，將其加入50g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，使氣體全部放出，得到氯化鈉溶液56.7g．請你計算：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生的CO₂的質(zhì)量；
（2）純堿中Na₂CO₃的質(zhì)量分數(shù)．

（2013?聊城）下水道堵塞是日常生活中經(jīng)常遇到的問題．“管道通”可使堵塞的管道暢通無阻．某同學(xué)對此很好奇，于是想探究“管道通”中物質(zhì)的成分．請與該同學(xué)一起探究：
【提出問題】“管道通”中的物質(zhì)是什么？
【查閱資料】
（1）下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等．
（2）氫氧化鈉是強堿，能去除油污，腐蝕毛發(fā)一類的東西．常用于疏通管道．
（3）鋁粉呈銀灰色．鋁與酸、強堿溶液都能反應(yīng)放出氫氣，同時放出大量熱．
①鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
②鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+═2NaAlO₂+3H₂↑
【猜想與驗證】打開一盒管道通，內(nèi)有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末．
（1）猜想：白色固體顆粒為氫氧化鈉．

實驗操作	實驗現(xiàn)象
①將幾粒白色顆粒放在玻璃片上，放置一會兒．	白色顆粒潮解 白色顆粒潮解
②將幾粒白色顆粒放入盛有少量水的試管中，并用手觸摸試管外壁．	試管外壁發(fā)燙 試管外壁發(fā)燙
③向步驟②得到的溶液中放入一段羊毛線，加熱一段時間．	羊毛線逐漸消失

結(jié)論：白色固體顆粒為氫氧化鈉．
（2）猜想：銀灰色粉末為鋁粉．
實驗：取該粉末分別置于兩支潔凈的試管中，向一只試管中滴加稀鹽酸，另一只中滴加溶液，都產(chǎn)生大量氣泡且試管外壁溫度明顯升高，點燃反應(yīng)產(chǎn)生的氣體火焰均呈淡藍色．
結(jié)論：銀灰色粉末為鋁粉．
【應(yīng)用】使用“管道通”時，先將銀灰色粉狀固體添加入被堵塞的管道中，再加入白色固體顆粒，倒入一杯水，堵上管道口．管道內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是．
A．管道內(nèi)溫度明顯升高    B．產(chǎn)生大量氣體    C．反應(yīng)放出大量熱     D．氣體燃燒后，火焰成淡藍色．

（2013?聊城）下表是KNO₃的部分溶解度數(shù)據(jù)，請回答問題：
（1）40℃時，將70gKNO₃固體加入100g水中，充分攪拌，形成的溶液質(zhì)量為g．
（2）60℃時，KNO₃的飽和溶液中得到晶體的一種方法是．
（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，請在如圖坐標(biāo)圖中畫出KNO₃溶解度曲線的草圖．

溫度/℃	0	20	40	60
溶解度/g	13.3	31.6	63.9	110

（2013?聊城）實驗室內(nèi)有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄和KNO₃中的一種．現(xiàn)進行如下實驗：
（1）取少量樣品在研缽中與混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出．
（2）另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
根據(jù)以上實驗，可知該化肥為．

（2013?聊城）聯(lián)合國確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”．我國的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”．
（1）下列做法符合宣傳主題的是．
A．不間斷地放水洗衣服
B．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中
C．工業(yè)污水直接壓入地下，造成地下水污染
（2）水的天然循環(huán)是通過水的實現(xiàn)的．
（3）水（填“屬于”或“不屬于”）營養(yǎng)物質(zhì)．
（4）請舉出水在實驗室中的一種用途．