（2012?漳州模擬）如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線，結(jié)合圖示回答下列問題：
（1）40℃時(shí)，甲的溶解度乙的溶解度（填“＞”、“=”或“＜”）．
（2）80℃時(shí)，100g水中溶解g甲物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，該溫度下甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．
（3）℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．

（2012?漳州模擬）用數(shù)字和符號(hào)表示
（1）2個(gè)氫分子  （2）3個(gè)銨根離子
（3）2個(gè)硫原子�。�4）空氣中含量最多的氣體
（5）地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成的化合物．

（2011?長(zhǎng)春）下列與生活密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí)中，說法正確的是（　�。�

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提，請(qǐng)回答：
（1）量取8mL稀硫酸，應(yīng)選用mL的量筒．
（2）膠頭滴管用過后應(yīng)，再去吸取其他藥品．
（3）實(shí)驗(yàn)室用燒瓶制取蒸餾水時(shí)，燒瓶的底部應(yīng)墊放．
（4）玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入．吸取或滴加少量液體時(shí)用；可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用；量取8mL的水用．

有兩瓶無色氣體分別是氧氣和二氧化碳，請(qǐng)你用兩種不同的方法將他們區(qū)分開來．寫出區(qū)分方法、現(xiàn)象、結(jié)論．

方法	現(xiàn)象	結(jié)論
方法1：
方法2：

如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置：
（1）寫出儀器名稱：③、④
（2）實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選（填字母，下同）；采用過氧化氫制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置選；收集氧氣可以選擇裝置，原因是．收集氧氣后應(yīng)將集氣瓶放桌面上．
（3）裝入藥品之前，應(yīng)進(jìn)行的操作是；其方法是；
裝入藥品后，試管口必須加入一團(tuán)棉花，目的是；
（4）固定儀器時(shí)，試管口必須，為了防止；
（5）待到產(chǎn)生的氣泡時(shí)開始收集，這是為了．
（6）用排水法收集完畢后，應(yīng)先，后．目的是．

寫出下列化學(xué)變化的文字表示式
（1）紅磷在空氣中燃燒．
（2）往過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳制氧氣．
（3）加熱高錳酸鉀固體制氧氣．
（4）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣．．

將下列物質(zhì)進(jìn)行分類：
A．鮮新的空氣；    
B．氮?dú)猓?nbsp;   
C．雪碧飲料；   
D．四氧化三鐵；     
E．氯酸鉀
屬于混合物的是（填字母，下同）；屬于純凈物的是．

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�

催化劑在化學(xué)反應(yīng)里（　�。�