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科目: 來源: 題型:

小青探究銅與稀硫酸在加熱的條件下能否發(fā)生反應的實驗時,發(fā)現(xiàn)加熱到沸騰時沒有現(xiàn)象,沸騰一段時間后,溶液開始變色,同時產(chǎn)生較多氣泡.對于此現(xiàn)象小青產(chǎn)生了疑問:為什么剛開始時沒有現(xiàn)象?而發(fā)生反應后生成的氣體又是什么?
【提出猜想】①可能是H2;②可能是O2;③可能是SO2
任何的猜想都要有依據(jù),你覺得小青提出猜想的依據(jù)是:
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫酸中含有H、O、S元素
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,硫酸中含有H、O、S元素

【查閱資料】①銅與熱的濃硫酸反應產(chǎn)生SO2;②SO2與Ca(OH)2反應生成沉淀CaSO3
【實驗驗證】請你根據(jù)以下實驗條件,設計實驗驗證小青的猜想,并將相關內(nèi)容填在下表.
僅限選擇的用品和試劑:試管;帶火星的木條、澄清石灰水.
實驗步驟 實驗操作 預期現(xiàn)象和結論
第一步
第二步
【交流與討論】經(jīng)驗證,猜想③正確.為此,小青對此實驗現(xiàn)象和結論作出了合理的解釋,你覺得小青的解釋是:
加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā),硫酸濃度逐漸增大,當達到一定濃度時,硫酸跟銅反應產(chǎn)生SO2氣體.
加熱使溶液中的水不斷蒸發(fā),硫酸濃度逐漸增大,當達到一定濃度時,硫酸跟銅反應產(chǎn)生SO2氣體.

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實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學知識回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①
長頸漏斗
長頸漏斗
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤,請你找出錯誤的地方并把改正的結果填在下列橫線上:①
A裝置試管口應略低于試管底部
A裝置試管口應略低于試管底部
;②
E裝置導管未端應伸入近瓶底
E裝置導管未端應伸入近瓶底

上述裝置改進后,請繼續(xù)回答下列問題.
(3)小紅在實驗室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.實驗中她用到了一種固體藥品是
MnO2
MnO2
(填化學式),在反應中它起
催化
催化
作用.請你寫出小紅制取氧氣的化學方程式:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)實驗室選用C和E裝置還可以制取的氣體是
CO2
CO2
(填化學式),寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(5)裝置B、C都可以用來制。4)中的氣體,比較這兩個裝置的不同,指出B裝置的一個突出優(yōu)點
能隨時控制反應的發(fā)生和停止
能隨時控制反應的發(fā)生和停止

(6)有一名同學欲用G裝置(如圖所示)收集CO2,則CO2應從導管口
b
b
通入.

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為了除去一氧化碳中混有的少量氧氣,某同學設計了右圖所示的這套裝置(裝置氣密性良好).
(1)他想用這套裝置除去氧氣的化學方程式是:
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
;同時他認為能觀察到的現(xiàn)象是:
紅色固體逐漸變黑
紅色固體逐漸變黑
;
(2)老師認為他的實驗設計不科學,請你指出存在的錯誤(任寫一點)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)
除去氧氣又生成了二氧化碳,不能凈化一氧化碳(或者可能會發(fā)生爆炸).(其他答案合理均可)

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以下轉化關系中的物質(zhì)均為初中化學中的常見物質(zhì),已知A、B、C分別為不同的單質(zhì),甲是一種黑色固體.根據(jù)如圖回答以下問題 (部分產(chǎn)物和反應條件未標明).

(1)推斷C、甲、乙的化學式為:C
H2
H2
,甲
Fe3O4
Fe3O4
,乙
H2O
H2O
;
(2)A和B反應生成甲的化學方程式為
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4

(3)寫出反應①的化學方程式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
,該反應除了具有放出熱量多,資源豐富的優(yōu)點外,還有
產(chǎn)物無污染
產(chǎn)物無污染
的優(yōu)點.

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如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為
30g
30g
;
(2)從圖中你還能獲得哪些信息?(任填一條)
t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(符合題意即可)
t1℃時甲乙兩種物質(zhì)的溶解度相等(符合題意即可)
;
(3)分析t1℃時,將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
不飽和
不飽和
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.等質(zhì)量這兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時析出晶體更多的是

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科目: 來源: 題型:

如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(反應條件部分略去),用化學用語填空:
(1)物質(zhì)①的化學式
KMnO4
KMnO4
;
(2)物質(zhì)②中的陽離子
K+
K+
;
(3)物質(zhì)③的化學式
CO
CO
;
(4)物質(zhì)④所含元素的符號
S
S
;
(5)標出物質(zhì)⑤化學式中帶點元素的化合價
+5
P2
O5
+5
P2
O5
;
(6)用物質(zhì)①制取氧氣的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象與所寫的化學方程式相吻合的是
C
C

A.有大量白霧產(chǎn)生的反應:4P+5O2═2P2O5
B.燃燒時火星四射的反應:2Mg+O2═2MgO
C.溶液顏色有變化的反應:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
D.黑色固體變成紅色固體的反應:
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途利用了其化學性質(zhì)的是
A
A

A、沼氣用來做燃料                          B、干冰用于人工降雨
C、石墨用于做鉛筆芯                        D、
一氧化碳用來冶煉金屬
一氧化碳用來冶煉金屬

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科目: 來源: 題型:

欲將200C時的KNO3不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法是
A
A

A.降溫         B.加水           C.倒出一半溶液   D.
加入KNO3固體(或恒溫蒸發(fā)溶劑)
加入KNO3固體(或恒溫蒸發(fā)溶劑)

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科目: 來源: 題型:

下物質(zhì)屬于氧化物的是
B
B

A.氫氧化鐵     B.三氧化鎢     C.高錳酸鉀       D.
二氧化碳
二氧化碳

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同步練習冊答案