（2013?海安縣模擬）人體胃液中含少量HCl，正常情況下胃液的pH為0.8～1.5，相應(yīng)含HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%～0.4%，胃酸過多與過少都不利于人體健康．某人出現(xiàn)反胃、吐酸水的癥狀，經(jīng)檢查其胃液中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.495%（胃液密度約為1g/cm³）．
（1）若人的胃液總量約為100mL，請(qǐng)完成右側(cè)表格：

正常情況下胃液中HCl的質(zhì)量范圍	0.2g～0.4g 0.2g～0.4g
該患者胃液中HCl的質(zhì)量	1.495g 1.495g
該患者至少要除去的HCl的質(zhì)量是 1.095g 1.095g

（2）醫(yī)生給該患者開了一瓶胃舒平（每片含氫氧化鋁0.39克），你認(rèn)為病人每天應(yīng)該服用該藥片多少片
才能除去胃內(nèi)多余的HCl？
（3）醫(yī)生還提醒患者該胃藥不宜過量服用，可能的原因是．（答一點(diǎn)即可）

（2013?海安縣模擬）（1）根據(jù)下圖回答問題：

①小東同學(xué)選擇上圖中的B、C、D、E、F儀器制取氧氣，則化學(xué)反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）
②小東在實(shí)驗(yàn)前先連接B、C儀器，然后將注射器G與C的膠皮管相連，再向外拉動(dòng)注射器的活塞一段距離后松開活塞，發(fā)現(xiàn)注射器的活塞能回到原來的位置．他進(jìn)行該步操作的目的是．
③小明想利用反應(yīng)2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑制取少量二氧化碳?xì)怏w，你認(rèn)為他應(yīng)該選擇上圖中的（填儀器或裝置的序號(hào)）組裝一套發(fā)生和收集裝置．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在加熱銅與濃硫酸的混合物實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍(lán)色溶液，進(jìn)行如下探究活動(dòng)．
[查閱資料]①銅能與一些強(qiáng)氧化性的酸（如濃硫酸、硝酸等）發(fā)生反應(yīng)，生成水、氣體和銅鹽．②硫酸銅溶液呈酸性．③二氧化硫與高錳酸鉀溶液反應(yīng)并使其褪色．
[探究一]銅與濃硫酸反應(yīng)生成的氣體是什么？
[猜想分析]小蘭認(rèn)為生成的氣體可能是氫氣或氧氣．小芳馬上予以否定，她的理由是．經(jīng)過仔細(xì)分析，她們認(rèn)為該氣體可能是二氧化硫．
[實(shí)驗(yàn)論證]她們將生成的氣體通入稀的高錳酸鉀溶液，看到現(xiàn)象，從而證實(shí)了生成的氣體是二氧化硫．
[探究二]銅與濃硫酸反應(yīng)得到的藍(lán)色溶液是什么？
[分析討論]①對(duì)于生成的藍(lán)色溶液，小強(qiáng)認(rèn)為可能是Cu（NO₃）₂溶液，小楠認(rèn)為不可能是Cu（NO₃）₂溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是．
②根據(jù)分析寫出銅與濃硫酸共熱的化學(xué)方程式．
③小吉根據(jù)化學(xué)方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認(rèn)為不適宜，你能說出小田的一個(gè)理由嗎．小田還設(shè)計(jì)了一個(gè)以銅和稀硫酸為原料制取硫酸銅的更好方案，該方案是．
[探究三]上述反應(yīng)后的藍(lán)色溶液中有硫酸剩余嗎？
[實(shí)驗(yàn)討論]①小偉認(rèn)為可向藍(lán)色溶液中滴加硝酸鋇溶液，觀察有無沉淀產(chǎn)生，經(jīng)大家討論后，該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是．
②小亮同學(xué)提問：可以用石蕊試液來進(jìn)行檢驗(yàn)嗎？你的答案和理由是．
[意外發(fā)現(xiàn)]實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)會(huì)逐漸變慢，最后反應(yīng)竟然停止，你能幫他們說出反應(yīng)停止的原因嗎？．

（2013?海安縣模擬）金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料，它們?cè)谏�產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）金屬材料：
①在下列應(yīng)用中使用金屬材料的有（填字母）．

②人類每年都從自然界中提取數(shù)以億噸的金屬．工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）冶煉鐵的化學(xué)方程式為；我國(guó)還是世界上最早采用濕法冶金煉銅的國(guó)家，寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式．鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵和銅都要活潑，但其抗銹蝕性比鐵和銅都要強(qiáng)，原因是．
（2）無機(jī)非金屬材料：
硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的無機(jī)非金屬材料．工業(yè)上利用石英沙（主要成分為二氧化硅）生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如下：
①整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧，若在H₂還原SiHCl₃過程中混入O₂，可能引起的后果是（填一種可能）．
②為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的，上述生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有．
③生產(chǎn)高純硅前需要對(duì)普通石英砂（含有少量的CaCO₃和Fe₂O₃）進(jìn)行提純，其中酸洗（用鹽酸）和水洗是兩個(gè)重要的步驟．請(qǐng)寫出酸洗步驟中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：；判斷水洗是否洗凈的方法是取少量最后的洗滌液于試管中，向其中滴加少量AgNO₃溶液，若無現(xiàn)象，則表明殘留物已洗凈；否則，表明殘留物未洗凈．
（3）有機(jī)合成材料：
2011年9月27日第十一屆中國(guó)塑料交易會(huì)在臺(tái)州市國(guó)際會(huì)展中心落下帷幕．其中超高分子量聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套、聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠等都是本次塑料交易會(huì)重要產(chǎn)品之一．你認(rèn)為下列制品的主要成分不屬于有機(jī)合成材料的是（填字母序號(hào)）
A．聚乙烯制成的防彈背心、防刺手套   B．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的膠皮導(dǎo)管  C．純棉內(nèi)衣    D．錦綸制成的尼龍襪子   E． 聚丙烯制成的奧迪A6保險(xiǎn)杠  F．真絲圍巾．

（2013?海安縣模擬）“探險(xiǎn)隊(duì)員”--鹽酸，不小心走進(jìn)了化學(xué)迷宮，不知怎樣走出來，因?yàn)槊詫m有許多“吃人的野獸”（即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液），鹽酸必須避開它們，否則就無法通過．

（1）請(qǐng)你幫助他走出迷宮（請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)依次連接起來表示他所走的路線）入口→
→出口．
（2）在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中，屬于酸和堿中和反應(yīng)的有個(gè)，此類反應(yīng)的實(shí)質(zhì)
是，其中能“吃掉”鹽酸的鹽是（填物質(zhì)的名稱）．
（3）在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中，寫出一個(gè)能與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式，基本反應(yīng)類型是．
（4）如果將鹽酸換成氫氧化鉀溶液，它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎？為什么？
．

（2013?海安縣模擬）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)．
（1）圖中，甲是氯離子結(jié)構(gòu)示意圖，乙是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，丙是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息．請(qǐng)回答：

①鎂離子符號(hào)是；
②氯原子核外有個(gè)電子；
③鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是．
（2）次氯酸鈣[Ca（ClO）₂]是漂白粉的有效成分．Ca（ClO）₂中共含有種元素，其中氯元素的化合價(jià)為價(jià)．漂白粉常用于自來水的殺菌消毒，消毒時(shí)次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng)：Ca（ClO）₂+X+H₂O=CaCO₃↓+2HClO，則X的化學(xué)式為．

（2013?海安縣模擬）將Cu、CuO、Cu（OH）₂的混合物12g加入到一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，過濾，得到50g溶液和4g濾渣，經(jīng)測(cè)定，溶液中S元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.2%，則原混合物中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

（2013?海安縣模擬）如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是（　�。�

（2013?海安縣模擬）下列說法正確的是（　�。�

（2013?海安縣模擬）下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�