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某興趣小組同學(xué)按照如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回  答相關(guān)問題:
(1)你認(rèn)為設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)是為了測定
空氣中氧氣的含量
空氣中氧氣的含量

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,下列操作不妥的是
;(填序號(hào))
①檢查裝置的氣密性   ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾  ④選用教室里的空氣
(3)通電使紅磷燃燒,燃燒的現(xiàn)象是
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙并放熱
紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙并放熱
,
(4)紅磷燃燒了一段時(shí)間后,自動(dòng)熄滅了,原因可能是
集氣瓶里的氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了);
集氣瓶里的氧氣消耗完了(或剩余氧氣極少很難支持紅磷燃燒了);

(5)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裼米懔康哪咎看婕t磷?為什么?
不能,因?yàn)樘嫉娜紵龝?huì)生成二氧化碳?xì)怏w;
不能,因?yàn)樘嫉娜紵龝?huì)生成二氧化碳?xì)怏w;
;
(6)用通電的方法引燃紅磷與用酒精燈引燃紅磷相比,優(yōu)點(diǎn)是
測量更為精確或減少空氣污染等(合理答案即可)
測量更為精確或減少空氣污染等(合理答案即可)
.(寫一條即可)

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根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問題.

(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用裝置B制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2

(3)用加熱高錳酸鉀方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是
AC
AC
(填序號(hào)),但要對(duì)裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
A裝置試管口稍低于試管底部試管口要放一團(tuán)棉花
A裝置試管口稍低于試管底部試管口要放一團(tuán)棉花
(填一點(diǎn)),該反應(yīng)的表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;用裝置B制氧氣時(shí),長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出
防止生成的氧氣從長頸漏斗逸出

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集到的氧氣不純其原因是:
導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集
導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就立即收集
 (寫一點(diǎn)).
(5)下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中不正確的是:
BD
BD

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有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、
⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選取儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào)):
可直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是
,量取8mL水用
向石灰石中滴加稀鹽酸
,在酒精燈上燃燒紅磷

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將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C;加熱暗紫色固體D,可同時(shí)得到A和C;E在C中燃燒生成氣體F,氣體F的大量排放會(huì)形成溫室效應(yīng).試推斷A、B、D、F各是什么物質(zhì)?
A
二氧化錳
二氧化錳
、B
過氧化氫
過氧化氫
、D
高錳酸鉀
高錳酸鉀
、F
二氧化碳
二氧化碳

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小明同學(xué)去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)取水后加入明礬的作用是
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降從而達(dá)到凈水目的
利用明礬溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)吸附,使雜質(zhì)沉降從而達(dá)到凈水目的

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
D
D

A.玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B.漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C.濾紙的邊緣要低于漏斗口       D.液面不要低于濾紙邊緣
(3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性,除去水樣中的色素和異味.
(4)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法降低它的硬度;
(5)在許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,需要用到水 但其作用卻不同:如硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中瓶底預(yù)先放少量水,其作用是
吸收二氧化硫,防止污染空氣
吸收二氧化硫,防止污染空氣
,而在細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中瓶底也要預(yù)先放少量水,其作用是
防止燃燒后生成的高溫熔融物濺落瓶底,引起瓶底炸裂
防止燃燒后生成的高溫熔融物濺落瓶底,引起瓶底炸裂
,請(qǐng)你再舉一例化學(xué)實(shí)驗(yàn)中用到水的例子
探究燃燒條件時(shí)在燒杯內(nèi)放入熱水
探究燃燒條件時(shí)在燒杯內(nèi)放入熱水

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現(xiàn)有①水蒸氣 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤湖水 ⑥五氧化二磷,六種物質(zhì),其中屬于混合物的有(填序號(hào),下同)
④⑤
④⑤
,屬于氧化物的有
①⑥
①⑥
,屬于單質(zhì)的有
,屬于化合物的有
①③⑥
①③⑥

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選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一,填寫下列空格.
(1)鐵生銹是
化學(xué)變化
化學(xué)變化

(2)水受熱變成水蒸氣是
物理變化
物理變化

(3)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)

(4)液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧低是
物理性質(zhì)
物理性質(zhì)

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寫出下列反應(yīng)的表達(dá)式并在括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本類型:
(1)紅磷燃燒
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
.(
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
).
(2)電解水
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.(
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
).
(3)燃燒時(shí)火星四射,生成黑色固體的反應(yīng)
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
.(
化合反應(yīng)
化合反應(yīng)
).

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把下列符合題意要求的物質(zhì)的序號(hào)寫在橫線上:①二氧化碳;②二氧化硫;③氧氣; ④稀有氣體;⑤過氧化氫溶液
(1)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是

(2)能供給呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是

(3)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是
;
(4)有刺激性氣味且對(duì)空氣構(gòu)成污染的氣體是
;
(5)醫(yī)療上叫雙氧水,可用于皮膚消毒的是

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