（2013?達州模擬）化學興趣小組為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）．測得的數(shù)據(jù)如下：

實驗組次	1	2	3	4
樣品質(zhì)量/g	30	20	20	30
稀鹽酸的質(zhì)量/g	50	50	100	100
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g	6.6	6.6	6.6	m

（1）m的值為多少？
（2）第組實驗恰好完全反應(yīng)？
（3）該石灰石樣品的純度是多少？

（2012?日照）現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，E的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，G溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：D：   F：
（2）在反應(yīng)①②③中，屬于置換反應(yīng)的是（填序號）．
（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學方程式．
（4）寫出物質(zhì)A與E的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學方程式．

（2013?達州模擬）質(zhì)量相等的鋅和鐵分別和質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如右圖所示．則下列敘述中正確的是（　�。�

某鈣片主要成分是碳酸鈣．為測定其含鈣量，取10片鈣片放入已稱量的含足量稀鹽酸的燒杯中，充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物的總質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)如下：（其他成分不含鈣元素，且不與鹽酸反應(yīng)）

反應(yīng)前燒杯+稀鹽酸總質(zhì)量	10片鈣片的總質(zhì)量	反應(yīng)后燒杯+剩余物的總質(zhì)量
85g	8g	89.7g

（1）計算10片鈣片和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量．
（2）計算10片鈣片中含有的碳酸鈣的質(zhì)量．
（3）計算每片鈣片中含鈣元素的質(zhì)量．

在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H₂C₂O₄）受熱分解生成碳的氧化物和水．某化學課外興趣小組對碳的氧化物的成分進行了實驗探究．[資料：氫氧化鈉固體和濃硫酸都有吸水性]
[提出問題]如何通過實驗確定碳的氧化物的成分？
[猜想]猜想一：碳的氧化物成分是一氧化碳；
猜想二：；
猜想三：碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳．
[設(shè)計實驗]基于猜想三，興趣小組同學設(shè)計了如圖實驗裝置：

[實驗探究]
（1）實驗過程中觀察到裝置（填字母）中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO₂氣體．
（2）實驗過程中還觀察到以下實驗現(xiàn)象：①C裝置中；②E裝置中黑色粉末變成紅色；③F裝置中．證明有CO氣體．
[實驗結(jié)論]
（3）通過實驗探究證明：猜想三成立．草酸分解的化學方程式是：．
[問題討論]
（4）C裝置的作用是；裝置末端酒精燈的作用是．

在實驗室常用以下裝置制取氣體．

（1）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）．
（2）儀器a的名稱是．實驗室制取氧氣和二氧化碳都可以選用的收集裝置是
（3）若用制取到的二氧化碳氣體做如F所示的氣體性質(zhì)實驗，F(xiàn)中觀察到的現(xiàn)象是．
說明二氧化碳的一條性質(zhì)是．

（2009?大連）在已調(diào)平的托盤天平兩端各放一個等體積、等質(zhì)量的鋪有一層細沙的錐形瓶，向錐形瓶中分別放入等質(zhì)量的紅磷（左端）和硫粉（右端），將錐形瓶塞緊，此時天平保持平衡．分別加熱紅磷和硫粉使之充分燃燒．回答下列問題：
（1）燃燒結(jié)束并冷卻后，將錐形瓶放回到天平上，為什么天平仍保持平衡？
（2）如果燃燒結(jié)束并冷卻后，打開兩個瓶塞，過一會兒，再將錐形瓶和瓶塞均放回到天平上，天平指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，為什么？

利用如圖所示實驗探究可燃物燃燒的條件．
（1）白磷燃燒的化學方程式為．
（2）請分析實驗中銅片和熱水的主要作用．
（3）請寫出本實驗的現(xiàn)象和結(jié)論．

（2009?大連一模）從冰箱冷藏室中剛?cè)〕龅陌肫抗�醬，要立即擰開瓶蓋感覺很費力．
（1）用微粒觀點解釋上述事實．  
（2）要想輕松擰開瓶蓋，可以采用什么方法？

寫出下列反應(yīng)的化學方程式，并注明（1）（2）（3）反應(yīng)的基本類型．
（1）氫氣在空氣中燃燒、；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣、；
（3）二氧化碳通入到紫色石蕊試液、；
（4）木炭還原氧化銅．