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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

把帶火星的木條插入一瓶氣體中,木條劇烈燃燒,說(shuō)明這種氣體是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列儀器中,能直接在酒精燈火焰上加熱的是(  )
①試管 ②燒杯 ③量筒 ④蒸發(fā)皿 ⑤石棉網(wǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四種變化中,有一種變化與其他三種變化的類型不相同,它是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢.從化學(xué)課上得知:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.查閱資料:蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫做甲酸,化學(xué)式為HCOOH,通常是一種無(wú)色易揮發(fā)的液體,它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng):HCOOH
 濃硫酸 
.
 
CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO,并進(jìn)行CO還原Fe2O3(Fe2O3樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng))的探究實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
(填代號(hào),下同);要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽,最好選用上圖中的
進(jìn)行洗氣;檢驗(yàn)CO還原Fe2O3的氣體產(chǎn)物應(yīng)選用
裝置,需檢驗(yàn)的氣體應(yīng)從
F
F
管口進(jìn)入.
(2)寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)從開(kāi)始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束,F(xiàn)e2O3粉末的顏色是如何變化的?
由紅棕色變?yōu)楹谏?/div>
由紅棕色變?yōu)楹谏?/div>.
(4)CO有毒,從環(huán)保角度看,如何處理該實(shí)驗(yàn)的尾氣?
將尾氣點(diǎn)燃或用氣球收集
將尾氣點(diǎn)燃或用氣球收集

(5)拓展延伸①當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是
B
B

A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是
Na2CO3
Na2CO3
(只寫(xiě)一種).
(6)利用以上裝置可以測(cè)定Fe2O3樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).測(cè)定方法是:取10.0g Fe2O3樣品做實(shí)驗(yàn),先稱量樣品和玻璃管的總質(zhì)量為60.0g,待樣品完全反應(yīng)并冷卻后,在稱量玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為57.6g.求該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D為初中常見(jiàn)的物質(zhì),相互之間的關(guān)系如圖所示(“-”表示兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間能夠轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物或生成物以及反應(yīng)條件已略去).A是一種氣體單質(zhì),D是溫室氣體.
①A的化學(xué)式是
O2
O2
;
②B→D的化學(xué)方程式是
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2
2CO+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖.試管中反應(yīng)發(fā)生后,
(1)你可能觀察到的現(xiàn)象有:
試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色,b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅
試管中有氣泡產(chǎn)生,a處紫色石蕊溶液由紫色變紅色,b處澄清石灰水變渾濁,燒杯中低處的蠟燭先熄滅

(2)微型實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是(請(qǐng)答兩點(diǎn)):
節(jié)約藥品
節(jié)約藥品
;②
產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少)
產(chǎn)生的污染物少(或廢棄物少)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在生產(chǎn)生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“化學(xué)就在身邊”.
(1)洗潔精能清除油污,這是利用它的
乳化
乳化
作用.
(2)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,施用的草木灰(有效成份為K2CO3)屬于
肥.
(3)在舉重比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員常用白色的“鎂粉”搓手,這是因?yàn)椤版V粉”質(zhì)輕、吸水性好,可做防滑劑.“鎂粉”的有效成份是堿式碳酸鎂,它不可燃,300℃即分解,其分解的化學(xué)方程式是:Mg5(OH)2(CO34 
  △  
.
 
5MgO+X+4CO2↑,則X的化學(xué)式是
H2O
H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

洛陽(yáng)燕菜又稱牡丹燕菜,為洛陽(yáng)水席之頭菜,制作十分精細(xì),主料有白蘿卜、海參、魷魚(yú)、雞肉.“牡丹燕菜”中富含中營(yíng)養(yǎng)素有:
蛋白質(zhì)等
蛋白質(zhì)等
(寫(xiě)出一種即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有Ca、Na、H、C、O、S等六種元素,請(qǐng)選用其中一種或幾種元素寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)式或化學(xué)方程式:
(1)治療胃酸過(guò)多癥的主要成分
NaHCO3或Na2CO3
NaHCO3或Na2CO3

(2)造成空氣污染的主要?dú)怏w之一
CO或SO2
CO或SO2

(3)能于改良酸性土壤并可用于配置農(nóng)藥波爾多液的物質(zhì)
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;
(4)有水生成的復(fù)分解反應(yīng)
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

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