根據(jù)“綠色化學”的思想，某化學家設(shè)計了下列化學反應(yīng)步驟：
①CaBr₂+H₂O

750℃

CaO+2HBr     ②2HBr+Hg

100℃

HgBr₂+H₂↑
③HgBr₂+CaO

250℃

HgO+CaBr₂    ④2HgO

500℃

2Hg+O₂↑
該方案的目的是為了制備（　�。�

隨著科技的飛速發(fā)展，出現(xiàn)了許多新型無機材料，如植入生物體內(nèi)的生物陶瓷材料HAP[化學式為Ca_m（PO₄）_n（OH）₂]，已被醫(yī)療上用于修補人的骨骼和牙組織，HAP的化學式中m等于（　�。�

20℃時，向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，分別加入10g水，使其充分溶解，觀察到如圖1所示的現(xiàn)象．圖2是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．

（1）20℃時，（填“甲”或“乙”）的溶液一定是飽和溶液．
（2）圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是（填“a”或“b”），要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是（寫一種）．
（3）若不考慮水分的蒸發(fā)，將10℃時乙的飽和溶液升溫到20℃，其溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）．

寫出下列變化的化學方程式：
（1）生成物為鹽和水但不屬于中和反應(yīng)；
（2）生成物中有水的置換反應(yīng)；
（3）生成兩種生成物都是沉淀的復(fù)分解反應(yīng)；
（4）將打磨過的鋁絲插入硝酸銀溶液中．

現(xiàn)有以下六種物質(zhì)：①硫酸銅 ②食鹽 ③氫氧化鈣 ④氫氧化鈉 ⑤碳酸氫銨 ⑥純堿，請選擇適當物質(zhì)的化學式填空：
（1）常用于游泳池殺菌的鹽；    
（2）在空氣中易潮解的堿是；
（3）為使饅頭松軟可口，在蒸饅頭之前，可在發(fā)酵的面團中加入一些．

（2012?綏化）有四種物質(zhì)的溶液：①氫氧化鈉溶液 ②硫酸鈉溶液 ③稀硝酸 ④氯化鐵溶液，不用其它試劑就可以將他們逐一鑒別出來，其正確鑒別順序是（　�。�

下列生產(chǎn)過程主要發(fā)生物理變化的是（　�。�

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學，化學所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的．結(jié)合下列實驗裝置圖（如圖1）回答問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：① ②
（2）下面四種途徑都可以得到氧氣（如圖2）：

寫出實驗室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的文字表達式甲乙
（3）化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作．從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，你認為在中學化學實驗室中，甲、乙、丙、三種制取氧氣的途徑中，（填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”）途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化追求．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是（填字母代號）．用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先，然后，以防止水倒吸進入熱的試管中，造成試管破裂．
（5）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。甆H₃極易溶于水，其水溶液呈堿性．現(xiàn)選擇合適的裝置
來制取并收集NH₃，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是，收集裝置是．
我認為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：．
（6）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物．它是一種無色氣體，難溶于水，密度比
空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體．實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是（填序號）．
（7）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似如圖3所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）．

蠟燭燃燒時，如果用一個冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，就會發(fā)現(xiàn)在燒杯內(nèi)壁有生成，片刻后取下燒杯，迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水，振蕩，會發(fā)現(xiàn)，這是因為．用火柴去點燃剛熄滅時的白煙，結(jié)果會發(fā)現(xiàn)．

氧氣可以是帶火星的木條復(fù)燃，木條燃燒越旺，說明氧氣．