下列各組元素的符號第一個字母相同的是（　�。�

下列物質屬于單質的是（　�。�

下列說法正確的是（　�。�

某同學制作了一些模型，表示相應的微觀粒子．其中表示化學變化中不能再分的粒子的是（　�。�

（2013?烏魯木齊）某化學興趣小組為了測定一工廠廢水中硫酸的含量，取100g廢水于燒杯中，加入120g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應（廢水中無不溶物，其他成分不與氫氧化鈉反應）．請計算：廢水中硫酸的質量分數．

（2013?烏魯木齊）通過一年的化學學習，我們已經了解了常見金屬在溶液中的活動性順序．鉻（Cr）是重要的金屬材料，越來越受到人們的關注．某化學興趣小組對Cr，Al，Cu的金屬活動性順序進行了探究，過程如下：
【提出假設】（1）對三種金屬的活動性順序提出的三種可能的假設：
a．Al＞Cr＞Cu    b．Cr＞Al＞Cu   c．
【設計實驗】同溫下，取大小相同的打磨過的金屬薄片，分別投入到體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現象，記錄如下：

金屬	Cr	Al	Cu
與鹽酸反應發(fā)生現象	氣泡產生緩慢，金屬逐漸溶解	氣泡產生激烈，金屬迅速溶解	無氣泡產生，金屬無變化

【控制實驗條件】（2）打磨三種金屬發(fā)生的是變化；上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是．
【得出結論】（3）原假設中正確的是（填假設中a，b或c）．寫出鉻（鉻與鹽酸反應后顯+2價）與鹽酸反應的化學方程式．
【結論應用】（4）根據探究結果，在CuCl₂和AlCl₃的混合液中加入一定量的金屬鉻，充分反應后過濾，向濾出的固體中加入鹽酸，無明顯現象，則濾液中一定含有的溶質是．

（2013?烏魯木齊）根據如圖回答問題．

（1）實驗儀器a的名稱是．
（2）實驗室加熱KClO₃和二氧化錳制取氧氣，其反應的化學方程式是．若用C裝置收集氧氣，則驗滿方法是．用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后，還需向集氣瓶內加入適量氫氧化鈉溶液，目的是．
（3）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是，將制得的二氧化碳氣體通入澄清的石灰水中，始終未出現渾濁，可能的原因是．

（2013?烏魯木齊）現代人對生活品質的要求越來越高，食品添加劑也應運而生．
（1）“鹽鹵點豆腐，一物降一物”這句俗語中的鹽鹵就是人們?yōu)楦淖兪称窢顟B(tài)而添加的凝固劑．鹽鹵的主要成分是氯化鎂，海水中含有豐富的食鹽和氯化鎂，其分離、提純過程如圖所示：
據圖回答：粗鹽中含有大量泥沙，從粗鹽提純精鹽的步驟是、、．寫出Ⅱ中發(fā)生的化學反應方程式．
（2）能正確看待和安全使用食品添加劑非常重要．下表是某超市售賣的兩種不同品牌橙汁的標簽．

A品名：橙汁飲品 配料：純凈水，白砂糖，橙濃縮汁，山梨酸，增稠劑，食用香精 果汁含量≥10% 保質期：12個月 生產日期：2013-1-29

B品名：橙汁飲品 配料：純凈水，橙濃縮汁，山梨酸 果汁含量≥90% 保質期：12個月 生產日期：2013-1-29

（i）兩種橙汁均屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（ii）你選擇的品牌更傾向于：（填“A”或“B”）．為防范添加劑的危害，選購包裝食品時應注意（至少寫一條）．
（3）為維護食品安全，衛(wèi)生部公告，自2011年5月1日起，禁止在面粉中添加增白劑等添加劑．有媒體報道面條可以燃燒，一些市民據此擔心面條中加入了不安全的添加劑．僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學的，因為面粉中含有的淀粉是可以燃燒的，淀粉的化學式為（C₆H₁₀O₅0，完全燃燒的產物是；燃燒過程中可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味，是面粉中的營養(yǎng)素燃燒產生的．
（4）面粉不僅可以燃燒，一定條件下還會發(fā)生爆炸．生產面粉過程中應注意的事項（任寫一條）．

（2013?烏魯木齊）烏魯木齊市的冬季，大雪覆蓋地面，給交通帶來不便．撒融雪劑可以使雪很快融化，有效的緩解交通壓力，請回答：

（1）冬季清雪，除使用融雪劑融雪外，還使用除雪車鏟雪，除雪車的鏟斗是用錳鋼制造的，錳鋼屬于．
A．合成材料 B．合金  C．金屬材料  D．化合物
（2）某種融雪劑可能是由NaCl、CaCl₂、CuSO₄中的一種或兩種物質組成，小明為探究其成分，做了以下實驗：
根據以上實驗，請你推斷：
（i）該融雪劑一定不含有，一定含有（填化學式）．
（ii）寫出第Ⅱ步反應的化學方程式．
（iii）第Ⅲ步操作名稱是．
（iv）融雪劑的大量使用會給環(huán)境帶來一些危害．請你寫出融雪劑對環(huán)境的一種危害或提出道路除雪的一條合理化建議．

（2013?烏魯木齊）建立宏觀、微觀和符號之間的聯系是化學學科的特點．
（1）用符號表示下列微粒．
2個鋁原子；3個硝酸根離子；
（2）如圖是某反應的微觀過程．寫出該反應的化學方程式，該反應屬于反應（填基本反應類型），標出A中N元素的化合價（填化學符號）．A中各元素的質量比為．