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科目: 來源: 題型:

聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳等溫室氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應.
(1)空氣中CO2的主要來源是
化石燃料的燃燒和動植物的呼吸
化石燃料的燃燒和動植物的呼吸
.綠色植物通過
光合
光合
作用吸收CO2,通過
呼吸
呼吸
作用將CO2釋放到大氣中.
(2)為了減緩大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
①②③
①②③

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;②減少煤、石油、天然氣等礦物燃料的使用;③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.
(3)某同學到一口干涸的深井探險,為了安全,此同學進入深井前需進行
燈火
燈火
實驗.

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科目: 來源: 題型:

用序號填空:在①H2O、②H2、③O2、④H、⑤O、⑥H+、⑦O2-七種微粒中,屬于分子的是
①②③
①②③
,屬于原子的是
④⑤
④⑤
,屬于離子的是
⑥⑦
⑥⑦
.H和H+兩種微粒相同的是
質子數(shù)(或核電荷數(shù))
質子數(shù)(或核電荷數(shù))
不同的是
核外電子數(shù)(或化學性質)
核外電子數(shù)(或化學性質)

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科目: 來源: 題型:

“雪碧”是一種無色的碳酸飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,然后加熱,溶液顏色的變化是( 。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有下列儀器,其中在制取二氧化碳時不需用到的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某集氣瓶里盛有空氣,采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮氣,下列物質中最適宜選用的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列物質的用途,主要利用其化學性質的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

探究蔗糖的元素組成:提出問題:蔗糖是我們經常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?
猜想:生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里加熱時間過長,會變成褐色.因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素.
[收集資料](1)蔗糖屬于有機化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是
純凈物
純凈物
(填“純凈物”或“混合物”).有機化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機化合物的
化學
化學
性質(填“物理”或“化學”).
(2)
原子
原子
是化學變化中的最小粒子,因此,在化學反應前后,元素的種類
不變
不變
(填“變多”“不變”或“變少”).
[設計實驗](1)將蔗糖在氧氣中點燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰下方,觀察現(xiàn)象.
①上述實驗能證明蔗糖中含有什么元素?如何證明?
氫元素和碳元素,干冷的玻璃片上有水滴生成說明含有氫元素,澄清石灰水變渾濁說明含有碳元素
氫元素和碳元素,干冷的玻璃片上有水滴生成說明含有氫元素,澄清石灰水變渾濁說明含有碳元素

②利用燃燒實驗能不能證明蔗糖中含有氧元素?為什么?
不能,因為有氧氣參加反應,水和二氧化碳中的氧元素可能來自氧氣
不能,因為有氧氣參加反應,水和二氧化碳中的氧元素可能來自氧氣

(2)蔗糖隔絕空氣加熱時發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時容器壁上有小水珠生成.此實驗
(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素.
[實驗結論]蔗糖是由
C
C
H
H
、
O
O
三種元素組成的(填元素符號).

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科目: 來源: 題型:

已知鍶元素的符號為Sr,鍶的原子結構示意圖如圖甲所示,問:

(1)鍶原子核電荷數(shù)為
38
38
,判斷該元素屬于
金屬元素
金屬元素
(填元素類別).
(2)鍶元素的化學性質與圖乙中
B
B
(填序號)元素的化學性質最相似,它們在化學反應過程中,易
失去
失去
(填“失去”或“得到”)電子形成離子,形成的鍶離子符號為
Sr2+
Sr2+

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科目: 來源: 題型:

寫出符合下列要求的化學符號:
(1)2個帶兩個單位正電荷且能防止骨骼疏松癥的元素的離子
2Ca2+
2Ca2+

(2)3個氫原子
3H
3H

(3)地殼中含量列第二位的金屬元素
Fe
Fe

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