化學(xué)開始成為一門獨立的科學(xué)的基礎(chǔ)是（　�。�

化學(xué)界研究的下列課題中，有助于解決能源問題的是（　�。�

（2013?岳陽一模）實驗室最近購進一批石灰石，交給同學(xué)們?nèi)�測定其中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．同學(xué)們向15g該石灰石樣品中加入稀鹽酸，一直加到不再產(chǎn)生氣泡為止，共用去7.3%的稀鹽酸100g．（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
計算（1）此次實驗生成二氧化碳多少克？
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為？（結(jié)果精確到0.1%）

（2013?岳陽一模）根據(jù)下列裝置回答問題．

（1）寫出圖中帶標號①的儀器名稱；
（2）指出圖中一處明顯的錯誤；
（3）若要利用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，還要對裝置如何完善處理；
（4）用B裝置可做鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的實驗，請寫出其化學(xué)方程式：．

（2013?岳陽一模）暗紫色固體A在加熱的條件下生成B、C和D，常溫下過氧化氫溶液遇到B時，能迅速放出C，細鐵絲能在C中燃燒，生成黑色固體E；若將另黑色固體F放在C中點燃，則能生成使澄清石灰水變渾濁的氣體G，
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A； B；F；
（2）細鐵絲在C中燃燒的現(xiàn)象是；
（3）寫出氣體G使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式．

（2013?岳陽一模）（1）如圖1為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
①B元素原子的核電荷數(shù)為，它失去3個電子后形成的離子符號為．
②A元素和B元素的本質(zhì)區(qū)別是．
③B元素的單質(zhì)在常溫下就能與A元素的單質(zhì)反應(yīng)生成一層致密的氧化物保護膜，請寫出  該反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）如圖2是a、b、c三種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．
請你回答：
①0℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是．
②將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t₂℃，能夠析出晶體的物質(zhì)是
③t 2℃30ga物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，形成溶液的質(zhì)量是g．

（2013?岳陽一模）食品與我們的生活密切相關(guān)，食品安全至關(guān)重要．
（1）食品保鮮就是可以防止食品腐壞，保持食品的營養(yǎng)和味道．食品保鮮措施有添加防腐劑、充填氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等．包裝熟食制品常加入防腐劑．丙酸鈉是一種食品防腐劑，化學(xué)式為C₃H₅O₂Na．通過所學(xué)知識，我們可以知道丙酸鈉是由種元素組成，其相對分子質(zhì)量為，從物質(zhì)的分類來說，它屬于（填有機物或無機物）．
（2）中考期間，為讓小欣精力充沛，媽媽為她精心準備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯．這些食物中含有、 等人體所需的營養(yǎng)素，從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認為這份午餐還需增加的食物有 （填一種）．

（2013?岳陽一模）亞硝酸鈉是一種食品添加劑，按照《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》規(guī)定，食品中允許添加限量為70mg/Kg，不可超量、超范圍使用．亞硝酸鈉（NaNO₂）中N元素的化合價為（　�。�

（2013?岳陽一模）下列基本實驗操作中，正確的（　�。�

（2013?岳陽一模）下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　　）