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(2006?張家界)今年5月l5日,國家食品藥品監(jiān)督管理局通報(bào)指出:齊齊哈爾第二制藥廠由于檢驗(yàn)環(huán)節(jié)失控,采用了工業(yè)溶劑“二甘醇”(二甘醇的化學(xué)式為C4H10O3)生產(chǎn)的“亮菌甲素注射液”,造成廣州4人因注射該假藥而死亡.求:
(1)二甘醇的相對分子質(zhì)量為
106
106
;
(2)二甘醇中各元素的質(zhì)量比C:H:O=
24:5:24
24:5:24

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(2006?張家界)黃金飾品中的假貨常常魚目混珠,社會(huì)上有些不法分子時(shí)常以黃銅冒充黃金進(jìn)行詐騙活動(dòng).因?yàn)辄S銅(銅、鋅合金)單純從顏色、外形上來看,與黃金極為相似,所以很難區(qū)分.現(xiàn)有兩枚分別由黃金和黃銅打造的戒指,請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí),鑒別出這兩枚戒指的真假(要求寫出方法、現(xiàn)象、結(jié)論).

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(2006?張家界)冬天常會(huì)看到機(jī)動(dòng)車排氣管后冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”(實(shí)際上是水的小霧滴),通過這一現(xiàn)象我們可以得出的結(jié)論:
結(jié)論一:柴油或汽油在內(nèi)燃機(jī)中與氧氣反應(yīng)一定有
生成;
結(jié)論二:柴油或汽油中一定含有
元素.

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(2006?張家界)如圖是常用氣體制備的裝置圖.
(1)利用過氧化氫溶液、二氧化錳制取氧氣可選用右圖裝置.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳在該反應(yīng)中起
催化
催化
作用,反應(yīng)完后若要回收二氧化錳可采用
過濾
過濾
方法.
(2)利用如圖裝置還能制取的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
,檢驗(yàn)集氣瓶中該氣體收集滿的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅
將燃著的木條放在集氣瓶口,如果木條熄滅
,說明集氣瓶中充滿該氣體.

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(2006?張家界)實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的儀器:

(1)寫出下列儀器的名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;⑩
燒杯
燒杯

(2)能直接用酒精燈加熱的儀器是(填編號(hào))

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣.若已選用了①、②、③、④、⑤,還應(yīng)選用的兩種儀器是(填編號(hào))
、

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(2006?張家界)將帶有火星的木條伸入盛有氧氣的集氣瓶中,看到的現(xiàn)象是
木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
,這一現(xiàn)象說明氧氣具有
助燃(或支持燃燒)
助燃(或支持燃燒)
的性質(zhì).

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(2006?張家界)已知?dú)溲趸^溶液和硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇和氫氧化鈉.現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一包白色粉末,可能是碳酸鈉,也可能是氧化鈣或硫酸鈉.為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請你按要求幫助完成探究活動(dòng).
(1)提出假設(shè):假設(shè)①:白色粉末是碳酸鈉假設(shè)②:白色粉末是氧化鈣假設(shè)③:白色粉末是硫酸鈉
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)分析進(jìn)行判斷并填空:
假設(shè)   設(shè)計(jì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 假設(shè)是否成立
取一定量粉末加入稀鹽酸     沒有氣體產(chǎn)生
不成立
不成立
  ②   取一定量粉末溶于水 溶液渾濁且溫度升高
不成立
不成立
取一定粉末溶于水,靜置后取上層清液再加入氫氧
化鋇溶液
沒有沉淀產(chǎn)生
不成立
不成立
(3)實(shí)驗(yàn)后思考:假定這包白色粉末是混有少量氧化鈣的碳酸鈉粉末,將混合物溶于水可觀察到的現(xiàn)象是
有白色沉淀生成且溶液溫度升高
有白色沉淀生成且溶液溫度升高

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(2006?張家界)對知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式:^
①H2CO3═H2O+CO2
②CaCO3  
 高溫 
.
 
 CaO+CO2
③Cu2(OH)2CO3
  △  
.
 
2CuO+H2O+CO2↑通過比較發(fā)現(xiàn):
(1)它們有許多相似之處,請寫出其中的兩條:
都是分解反應(yīng);生成物中都有二氧化碳
都是分解反應(yīng);生成物中都有二氧化碳

(2)它們也有許多不同,請指出其中一個(gè)化學(xué)方程式與另外兩個(gè)的不同之處:
③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì)
③的生成物有三種物質(zhì)而①②只有兩種物質(zhì)
  (答一條即可).

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(2006?張家界)化學(xué)在生活中可以說是無處不在.小紅同學(xué)近日常吐酸水,心里非常緊張,醫(yī)生對他做了檢查后說:“沒事,是胃酸過多,吃些藥就會(huì)好的”.請你回答:
(1)醫(yī)生給小紅開的藥方中有一種含氫氧化鋁的藥品,其作用是
中和胃液中過多的稀鹽酸
中和胃液中過多的稀鹽酸

(2)醫(yī)生同時(shí)又提醒小紅要注意飲食,少吃
酸性
酸性
 (哪一類)的食品;
(3)類似的原理在生產(chǎn)、生活中有大量應(yīng)用,比如
熟石灰改良酸性土壤
熟石灰改良酸性土壤

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(2006?張家界)為了把我市建設(shè)成生態(tài)城市,市政府規(guī)定:禁止在市區(qū)燃燒煙煤!請你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)告訴廣大市民,煙煤燃燒產(chǎn)生的污染物有(寫出一種):
二氧化硫
二氧化硫
,可以造成市區(qū)的
空氣(或水或土壤等)
空氣(或水或土壤等)
被污染.

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同步練習(xí)冊答案