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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列飲用水消毒的方法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中使用藥品時(shí)，正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在焊接金屬時(shí)，為隔絕空氣，經(jīng)常用到一些穩(wěn)定性強(qiáng)的保護(hù)氣，下列各組氣體中，可作為焊接金屬保護(hù)氣的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?南寧）下列四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�

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煉鋼廠用含SO2的廢棄制備CuSO4．生產(chǎn)中，向混有CuO粉末的CuSO4溶液中通入廢氣，反應(yīng)為：2CuO+2SO2+O2═2CuSO4．若每升廢棄中含1.25g SO2，現(xiàn)用足量的CuO粉末和5000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的CuSO4溶液來處理廢氣（SO2被完全吸收）最終得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的CuSO4溶液．求被處理的廢氣的體積有多少升？
（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Cu：64   O：16   S：32）

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科目： 來源： 題型：

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置見圖：

對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答：
（1）給玻璃管加熱的儀器叫做酒精噴燈，要用其
外焰
外焰
（填“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”）進(jìn)行加熱．
（2）實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是
紅色變?yōu)楹谏?/div>
紅色變?yōu)楹谏?/div>，觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁
．
（3）實(shí)驗(yàn)要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈，其作用是
點(diǎn)燃尾氣，為了防止一氧化碳對(duì)大氣的污染
點(diǎn)燃尾氣，為了防止一氧化碳對(duì)大氣的污染
．
（4）寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．

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科目： 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝是一個(gè)改進(jìn)的過程，請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問題．

（1）其中儀器C的名稱是
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）現(xiàn)用裝置A、E來制取并收集氣體，則裝置A的導(dǎo)管上應(yīng)與裝置E的
a
a
（選填“a”或“b”）端相連接．
（3）根據(jù)裝置A的適用條件改進(jìn)后得到的裝置B．與裝置A相比，利用裝置B制氣體的優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)添加液體藥品
可以隨時(shí)添加液體藥品
．

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科目： 來源： 題型：

（2013?息縣模擬）如圖是甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．

請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答（假設(shè)甲、乙兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后）：
（1）甲組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前＞m后，請(qǐng)解釋其原因．若實(shí)驗(yàn)試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置？
（2）乙組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前=m后，乙組同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)成功甲組同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，其原因是什么？

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