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科目： 來源： 題型：

在試管中充滿干燥的CO2、O2、CO、H2四種氣體，分別倒置于水槽的溶液中（如圖所示），此時(shí)溶液能充滿試管的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

下列各物質(zhì)的名稱（或俗稱）、化學(xué)式和類別，三者都正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

某氣體可能是CO2、CO、CH4、N2中的-種或幾種，將其燃燒產(chǎn)物通過如圖所示的A、B裝置后，兩處質(zhì)量均增加，則該氣體肯定含有（　　）

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科目： 來源： 題型：

以下物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

如圖是某種薯片的包裝袋，里面被一種氣體充得鼓鼓的．小明對(duì)這種氣體產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你和小明一起對(duì)該氣體進(jìn)行探究．
提出問題：該氣體可能是什么呢？
查閱資料：食品和氧氣接觸容易被氧化而腐敗；常填充
某種氣體以防腐．
作出假設(shè)：小明認(rèn)為：可能是二氧化碳；
你的認(rèn)為：可能是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>．
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
小明用注射器抽取袋內(nèi)的氣體，然后注入
澄清石灰水
澄清石灰水
中		 小明的假設(shè)正確
反思討論：實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為作為食品的防腐氣體應(yīng)具備某些要求，你認(rèn)為應(yīng)該具備哪些要求？（答出3點(diǎn)）
無毒，不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，廉價(jià)易得
無毒，不與食品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，廉價(jià)易得

你認(rèn)為：氣體包裝食品除防腐外，還可以
防止壓碎食品
防止壓碎食品
．

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科目： 來源： 題型：

某研究小組對(duì)蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下探究．
（1）探究一：把一根小木條平放入火焰中，約1s后取出，發(fā)現(xiàn)小木條的外端首先變黑，由此得到的結(jié)論是
蠟燭的外焰溫度高
蠟燭的外焰溫度高

（2）探究二：在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧，說明蠟燭燃燒生成
水
水
．
（3）探究三：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
氣態(tài)
氣態(tài)
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的．
（4）探究四：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
查閱資料
物質(zhì) 熔點(diǎn)╱℃ 沸點(diǎn)╱℃ 燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟 50∽70 300∽550 約600
鐵 1535 2750 約1800
鈉 97.8 883 約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
沸點(diǎn)
沸點(diǎn)
（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)，由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，
有
有
（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．

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科目： 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）污染空氣的主要污染物為
有害氣體
有害氣體
和
煙塵
煙塵
；
（2）人呼出的氣體中增多的成分為
二氧化碳
二氧化碳
、
水
水
，減少的成分為
氧氣
氧氣
；
（3）魚能在水中生存是因?yàn)檠鯕?!--BA-->
不易
不易
溶于水；空氣中氧氣的主要來源
光合作用
光合作用
；
（4）鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?!--BA-->
氧氣
氧氣
；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有
水（水蒸氣）
水（水蒸氣）
．
（5）如果把自然水里溶解的氣體收集起來，分析的結(jié)果是氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于21%，而氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于78%，此現(xiàn)象說明
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>
氧氣比氮?dú)飧兹苡谒?/div>．

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科目： 來源： 題型：

經(jīng)過一個(gè)月的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，也知道了不少基本實(shí)驗(yàn)操作要求．  
（1）圖甲中，甲是一個(gè)燃著的
酒精燈
酒精燈
（填儀器名稱），用它來進(jìn)行加熱操作時(shí)，應(yīng)使用火焰的
外
外
焰，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束需停止加熱時(shí)，應(yīng)用
燈帽
燈帽
蓋滅．
（2）圖乙中，乙的儀器名稱是
量筒
量筒
．在量取液體體積時(shí)，視線要與儀器內(nèi)液體的
凹液面的最低處
凹液面的最低處
保持水平．某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，視線與凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為
大于
大于
6mL（填“大于”或“小于”或“等于”）．

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科目： 來源： 題型：

以下廚房發(fā)生的變化中屬于化學(xué)變化的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小芳設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置．打開分液漏斗活塞放出一定量過氧化氫溶液后，關(guān)上活塞，A中出現(xiàn)大量氣泡，B中白磷燃燒，C中液面下降，稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中．請(qǐng)看圖回答問題：

（1）B中白磷能夠在水下燃燒的原因是
A中生成O2進(jìn)入B中，熱水中的白磷達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)遇到氧氣，因此能在水下燃燒
A中生成O2進(jìn)入B中，熱水中的白磷達(dá)到著火點(diǎn)，同時(shí)遇到氧氣，因此能在水下燃燒

（2）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
試液變紅
試液變紅
．
（4）用F裝置收集氣體的依據(jù)是
CO2的密度大于空氣的密度
CO2的密度大于空氣的密度
．

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