下列有關(guān)量的描述不正確的是（　　）

下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是（　　）

化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�

把12.5g的大理石放入盛有34.4g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量比反應(yīng)前減少了4.4g．求大理石中碳酸鈣的純度．（大理石中的雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶于水）

通過(guò)兩個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①，②．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用裝置D制取氧氣，儀器①中所盛的藥品是氯酸鉀與二氧化錳，若氯酸鉀的質(zhì)量為ag，二氧化錳的質(zhì)量為bg，反應(yīng)后①中物質(zhì)的總質(zhì)量為cg，則生成氧氣的質(zhì)量為g．
（4）I和J是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里都裝有少量的水，其中，I里面水的作用是，J里面水的作用是，I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是．
（5）注射器C在化學(xué)中的作用很多，如：可用于檢查裝置E的氣密性．
步驟如下：
Ⅰ．向錐形瓶中加入適量水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端．
Ⅱ．將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
Ⅲ．緩慢推動(dòng)注射器C的活塞，如果裝置E的氣密性良好，觀(guān)察到的現(xiàn)象是．

11月13日，中石油吉林石化公司雙苯廠(chǎng)發(fā)生爆炸，造成松花江水環(huán)境污染，事故產(chǎn)生的主要污染物為苯（C₆H₆）和硝基苯等有機(jī)物，對(duì)人體十分有害．其中苯是一種常見(jiàn)的有機(jī)溶劑，具有揮發(fā)性，硝基苯是制一種劇烈炸藥的原料，它們都具有可燃性，請(qǐng)寫(xiě)出苯充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式．
安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示，當(dāng)兩者摩擦?xí)r，生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火．
寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式：．

圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具．1一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖．試回答：
（1）圖中2和S的化學(xué)性質(zhì)相似的是．（用元素符號(hào)填空）
（2）在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價(jià)升高，同時(shí)就有元素化合價(jià)降低．探究鈉元素的單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物．甲同學(xué)猜想生成物為NaOH和H₂；乙同學(xué)猜想生成物為NaOH和O₂，你認(rèn)為同學(xué)的猜想不合理，請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因．
（3）圖1是1一18號(hào)元素中部分粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

其中屬于同種元素的是（填序號(hào)）； ①和④兩種元素組成的化合物的化學(xué)式是； ⑤的原子核內(nèi)的中子數(shù)比核外電子數(shù)多1個(gè)，則它的相對(duì)原子質(zhì)量是．

（1）根據(jù)要求，寫(xiě)出下表相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．

名稱(chēng)	鋁原子	2個(gè)一氧化碳分子	銨根離子	氧化鎂中的鎂元素顯+2價(jià)
化學(xué)符號(hào)	Al Al	2CO 2CO	NH4+ NH4+	+2 Mg O +2 Mg O

（2）寫(xiě)出下列符號(hào)中“2”的含義
①H₂O：  ②Ca²⁺．