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科目: 來(lái)源: 題型:

22、敞口放置的氫氧化鈉溶液易吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),請(qǐng)寫出此過(guò)程的化學(xué)方程式:
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
.現(xiàn)向一定質(zhì)量且部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,并振蕩.如圖表示反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量隨加入鹽酸質(zhì)量的變化而變化的情況.那么,圖線BC段對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
氣泡
,在C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是
NaCl

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見(jiàn)的五種物質(zhì),且它們都 含有一種相同的元素.右圖是各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A為食鹽的主要成分,B中含鋇元素,D、E的溶液都有顏色,其它溶液都為無(wú)色.⑤和⑥為置換反應(yīng),其它均為復(fù)分解反應(yīng).
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
HCl
;D
FeCl2

(2)B轉(zhuǎn)化為A時(shí)的現(xiàn)象
生成白色沉淀
;
(3)請(qǐng)寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式
Fe+Cu Cl2=FeCl2+Cu

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科目: 來(lái)源: 題型:

某探究小組同學(xué)對(duì)某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量進(jìn)行測(cè)定.取50g廢水于燒杯中,加入足量BaCl2溶液,過(guò)濾、洗滌、干燥,得BaSO4固體11.65g.請(qǐng)回答:
(1)50g廢水中H2SO4的質(zhì)量
 

(2)若改用KOH溶液來(lái)測(cè)定50g廢水中H2SO4的含量,結(jié)果可能會(huì)
 
 (填“偏低”、“偏高”、“不變”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

19、一種溶液里可能含有NO3-、Cl-、CO32-、SO42-四種 陰離子之中的一種或幾種,取少量這種溶液分別盛放于兩支試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)向第一個(gè)試管中加入BaCl2溶液時(shí)生成白色沉淀;
(2)向第二個(gè)試管中逐滴加入稀硝酸時(shí),生成無(wú)色氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,繼續(xù)加入稀硝酸使溶液顯酸性時(shí),再加入硝酸鋇溶液不產(chǎn)生沉淀.據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷:溶液中肯定不含有
SO42-
離子,可能含
Cl-、NO3-
離子.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、D是由相同元素組成的固體,且A為紫黑色,C為黑色粉末,B、E為常見(jiàn)氣體;X與F是由相同元素組成的無(wú)色液體,且X具有消毒殺菌作用;Y是一種紅色金屬.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)式是
 
;
(2)C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用
 

(3)寫出反應(yīng)②、④、⑥的化學(xué)方程式:
 
;
 
;
 
;
(4)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進(jìn)行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機(jī)化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學(xué)式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、節(jié)假日雙休日,去野炊實(shí)為一大快事.然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些問(wèn)題,你該如何處理?
(1)對(duì)野炊有經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)告訴你,餐具最好是導(dǎo)熱性好,不易破碎的材料制成,你準(zhǔn)備帶的餐具時(shí)用
A
 制成的;(填字母)
A.金屬          B.陶瓷           C.無(wú)所謂
(2)野炊食譜如下:主食:饅頭    配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、
糖類
、油脂、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素.從營(yíng)養(yǎng)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加
C
;(填字母)
 A.炒雞蛋           B.牛奶           C.黃瓜           D.烤野兔肉
(3)用高錳酸鉀制氧氣時(shí),收集到的氧氣略顯紅色,可能的錯(cuò)誤操作是
管口未塞棉花

(4)用水將pH試紙潤(rùn)濕后,再測(cè)某稀鹽酸的pH,結(jié)果
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(5)“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量少,減低二氧化碳排放量,從而減少大氣污染,保護(hù)環(huán)境.下列做法符合“低碳生活”理念的是
(填序號(hào)).
①節(jié)約使用天然氣      ②提倡使用一次性木筷     ③大量砍伐森林樹木.

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科目: 來(lái)源: 題型:

12、在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下,充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
物 質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量(g) 4 1 42 10
反應(yīng)后質(zhì)量(g) 待測(cè) 20 6 31

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科目: 來(lái)源: 題型:

11、“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無(wú)毒氣體,下圖為該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.下列說(shuō)法中,不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、對(duì)于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷,正確的是①核電荷數(shù)相同 ②核外電子數(shù)相等③電子層結(jié)構(gòu)完全相同 ④質(zhì)量幾乎相等  ⑤所含的質(zhì)子數(shù)相等( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

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