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科目： 來(lái)源： 題型：

25、下表是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明

試回答：
（1）已知碘酸鉀的化學(xué)式KIO3，則碘酸鉀中碘元素的化合價(jià)為
+5
．
（2）由食用方法和貯藏指南可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是
受熱易分解
．
（3）根據(jù)你們生活經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出碘酸鉀的兩點(diǎn)物理性質(zhì)
白色固體（無(wú)色晶體）
、
能溶于水
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

22、用＞、＜、=、≥、≤填空．
（1）沸點(diǎn)：液氮
＜
液氧
（2）陰離子中的電子數(shù)
＞
質(zhì)子數(shù)
（3）10gA物質(zhì)和5gB物質(zhì)混合，經(jīng)過(guò)化合反應(yīng)生成C，生成C物質(zhì)的質(zhì)量
≤
15g
（4）某露置在空氣中發(fā)生變質(zhì)的燒堿溶液與10%鹽酸完全反應(yīng)所消耗鹽酸的體積
=
原來(lái)沒(méi)有發(fā)生變質(zhì)的該燒堿溶液完全中和所需10%鹽酸的體積．

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科目： 來(lái)源： 題型：

依據(jù)下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的意義，把符合題意的序號(hào)填在橫線上：
①M(fèi)g2+②NO2③2NO   ④精英家教網(wǎng)⑤2NO3-⑥精英家教網(wǎng)
（1）表示一個(gè)離子所帶電荷的是
 
；
（2）表示離子個(gè)數(shù)的是
 
；
（3）表示一個(gè)分子中所含原子數(shù)目的是
 
；
（4）表示分子個(gè)數(shù)的是
 
；
（5）表示物質(zhì)中元素化合價(jià)的是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

19、下列各組溶液中，不用其它試劑就能夠鑒別出來(lái)的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

18、對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的評(píng)價(jià)，正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2009?鎮(zhèn)江）向含有AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾．向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸，沒(méi)有氣體生成．下列結(jié)論正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

（2008?眉山）一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

12、要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界．對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

11、下圖中四位同學(xué)描述的是某種物質(zhì)化學(xué)式的意義，該化學(xué)式是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

10、某無(wú)色溶液與鎂反應(yīng)生成氫氣．該溶液里可能同時(shí)大量存在的物質(zhì)組是（　�。�

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