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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法不正確的是

A.2Fe3+3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)

B.化學(xué)變化中,分子改變,原子不變

C.Al3+H+Fe2+表示的微粒都帶正電荷

D.-1414C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān) CO CO2的敘述正確的是

A.COCO2中碳元素的化合價(jià)相同

B.在一定條件下,COCO2可以互相轉(zhuǎn)化

C.COCO2中組成元素相同,分子構(gòu)成相似

D.CO2氣體中混有少量的CO氣體,可用點(diǎn)燃的方法除去CO

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】150g稀鹽酸跟一定量含少量雜質(zhì)的石灰石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參與反應(yīng)),生成11g二氧化碳.回答下列問(wèn)題:

1)寫出稀鹽酸跟石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

2)求①石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量______;②反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(保留為0.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)20001218日《廈門日?qǐng)?bào)》學(xué);瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室也是污染源一文指出:全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的高校、中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室每天都排放著成分復(fù)雜的污染物.為此某學(xué);瘜W(xué)研究小組擬進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以粗略測(cè)試剛做完實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中全部酸性氣體的含量.

步驟:(1)取樣:因?qū)嶒?yàn)在另一間沒(méi)有污染的實(shí)驗(yàn)室(乙)進(jìn)行,請(qǐng)你設(shè)計(jì)取出適量化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣樣品的方法:______

2)按上圖裝置將取得的氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),問(wèn):圖中裝置A的作用是______;裝置C的作用是______.若酸性氣體中含有二氧化硫,請(qǐng)寫出其在A裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式:______

3)計(jì)算:若取樣氣體為100mL,裝置C讀數(shù)為99.0mL,則實(shí)驗(yàn)室(甲)空氣中總酸性氣體含量約為______%;計(jì)算式為:總酸性氣體含量=(總酸性氣體體積/取樣氣體總體積)×100%

a、一般空氣中含0.03%的二氧化碳,此樣品中由實(shí)驗(yàn)室廢氣產(chǎn)生的酸性氣體約為______%

b、請(qǐng)?zhí)岢瞿阍谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),減少實(shí)驗(yàn)室對(duì)人類生存環(huán)境污染的一種做法:______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物13.6g,與質(zhì)量為73g的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g。計(jì)算:

1)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

3)反應(yīng)所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(要計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果保留一位小數(shù))。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,錐形瓶?jī)?nèi)盛有氣體 X,滴管內(nèi)盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管的膠頭,使液體滴入瓶中,振蕩,套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起,則氣體 X 和液體 Y 可能是(

A.X O2,Y CaOH2溶液

B.X COY CaOH2溶液

C.X SO2,Y NaOH 溶液

D.X CO2,Y 是硫酸溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法中,正確的是

A.向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO

B.常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag

C.用過(guò)量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4

D.可分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動(dòng)性順序

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校同學(xué)開(kāi)展了如圖所示的溶液酸堿性的檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).

1)把自制的紫色紫薯汁按圖所示分別滴加到試管中,觀察到的現(xiàn)象如下表所示:

溶液

白醋

鹽酸

蔗糖水

草木灰水

石灰水

加入紫薯汁后的顏色

紅色

紅色

紫色

綠色

綠色

①圖中存放紫薯汁的儀器名稱為________

②根據(jù)上表推測(cè),紫薯汁能作酸堿指示劑,遇到稀硫酸可能顯示的顏色是________

2)用pH試紙測(cè)定圖中部分溶液的酸堿度:草木灰水,屬于________酸性”“中性堿性溶液;白醋pH________”“

3)圖是三位同學(xué)分別測(cè)定土壤酸堿度的操作示意圖,其中正確的是________“A”“B”“C”,下同,可能導(dǎo)致所測(cè)溶液pH發(fā)生改變的錯(cuò)誤操作是________,如果測(cè)定的是石灰水,測(cè)得的pH________偏大”“不變偏小簡(jiǎn)述正確測(cè)定溶液PH的操作步驟:________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:

1)俗稱燒堿的是 ______ ;

2)純堿是 ______

3)工業(yè)上制燒堿的化學(xué)方程式 ______

4)熟石灰是 ______ ;

5)用熟石灰處理硫酸廠的污水的化學(xué)方程式 ______

6)鐵銹主要為 ______

7)寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式 ______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出符合下列條件的化學(xué)方程式:

1)用酒精作燃料_____。

2)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣_____。

3)生石灰用作干燥劑_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案