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【題目】下列圖象能正確反映其對應的實驗操作的是( )
A. 向盛有一定質量MnO2的燒杯中加入H2O2溶液
B. 向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入過量Zn粉、Fe粉
C. 向盛有一定質量的NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加稀H2SO4至過量
D. 向稀鹽酸與MgCl2的混合溶液中滴加NaOH溶液至過量
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【題目】根據下列裝置,結合所學化學知識回答問題:
(1)寫出有標號儀器的名稱:①_____ ②_____
(2)用高錳酸鉀制取氧氣化學方程式為_____,反應基本類型是_____,應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母序號,下同),若用裝置G收集氧氣則氣體應從_____(填“a”或“b”)通入,驗滿的方法是_____;若用裝置E收集氧氣后發(fā)現氧氣不純可能的原因是_____(寫一條即可)
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。其中操作順序正確的_____
A ①⑦③②⑤④⑥ B ⑦②③①④⑤⑥ C ⑤⑦③②①④⑥ D ⑦③①②④⑥⑤
(4)常溫下,實驗室用大理石固體和稀鹽酸液體制取二氧化碳氣體的化學方程式_____ ;可以選擇的發(fā)生裝置是_____。已知在常溫下,二氧化碳能溶于水且與水反應,密度比空氣大,可以選擇_____來收集二氧化碳。
(5)裝置B和C對比,用分液漏斗代替長頸漏斗進行實驗的優(yōu)點是_____。
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【題目】空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下:
(1)工業(yè)上制氧氣的方法發(fā)生了_____變化。
(2)①所采取的方法是_____ (升溫、降溫)。
(3)液態(tài)空氣分離過程中_____先被分離出來,其分離的依據是_____不同。
(4)貯存在藍色鋼瓶中氧氣的用途是_____。
a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼
(5)生活中空氣常常會被污染,污染會來自于_____(一條即可)。
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【題目】興趣小組借助如圖裝置(夾持裝置已略)及相關試劑粗略測量空氣中O2的體積百分數。
(1)實驗前用砂紙打磨鐵釘至光亮的目的是_____。
(2)鐵生銹發(fā)生復雜的化學反應,首先是鐵與氧氣和水反應生成氫氧化亞鐵,請寫出該反應的化學反應方程式_____
(3)已知試管剩余空間和導管的體積為20mL,導管截面積約為1cm2,充分反應后,形成穩(wěn)定液柱時,讀取讀數為4.1cm,則空氣中氧氣的體積分數為_____%(保留小數點后一位)。
(4)實驗時發(fā)現上述測量過程因反應較慢耗時較長,現對影響鐵生銹速率的因素作如下
(提出假設)假設一:溶液的酸堿度;
假設二:NaC1溶液的濃度;
請你再提出一種影響鐵生銹快慢的因素,假設三:_____。
(實驗探究)借助上述實驗裝置,通過控制鐵釘用量等其他條件均相同時,調節(jié)溶液的pH獲得了如表實驗數據:
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度(cm) | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成穩(wěn)定液柱時間(min) | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
(實驗結論)根據實驗數據分析,為縮短實驗測定時間,pH的最佳范圍是_____;還可以采取何種方法進一步縮短實驗時間_____(答一條即可)。
(實驗反思)當pH=2時,沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_____。
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【題目】我省江淮汽車自主研發(fā)嘉悅A5轎車,銷量已進入中國自主品牌的前列。
(1)圖中表示的汽車所用材料,屬于金屬的是_____,屬于有機合成材料的是_____。
(2)汽車表面烤漆主要是為了防銹,其原理是_____。
(3)汽車使用的燃料多數是汽油或柴油,主要的污染物有氫氧化合物、_____和塵粒等.你心目中最理想的汽車燃料是_____.理由是_____。
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【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.依據溶解度曲線可判斷,t2℃時甲的溶解度比乙的大
B.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?/span>
C.將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,甲的析出質量比乙的多
D.t1℃時,甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質的質量一定相等
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【題目】下列實驗方案,不能達到相應實驗目的是( 。
A.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量
B.驗證燃燒需要溫度達到著火點
C.探究MnO2能否加快H2O2分解
D.探究CO2對銅生銹是否有影響
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【題目】請結合下列實驗常用裝置,回答有關問題.
(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱:a______.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是______(填“A”、“B”或“C”),在加入藥品前,應首先______,反應的化學方程式是______.
(3)若要制取二氧化碳,在B裝置中裝有石灰石,那么a中應加入______.如果用D裝置收集該氣體,則氣體從______端進入(填“b”或“c”).
(4)實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體,可將B裝置改進為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是______.
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【題目】小剛同學在學習化學知識后,知道進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強一起對自家久未開啟的菜窖內的氣體成分進行了探究。
(提出問題)菜窖內氣體的成分是什么?
(查閱資料)蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。
(猜想與假設)小剛認為菜窖內的氣體含有CO2和CH4。
(實驗探究)他們對菜窖內的氣體進行取樣按圖所示裝置進行實驗
(1)若裝量A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有__;
(2)裝置B內發(fā)生反應的化學方程式為__;
(3)裝置D內濃硫酸的作用是__;
(4)E處觀察到干燥冷燒杯內壁有__出現,待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉過來,立刻向燒杯內倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有__。E處氣體燃燒的化學方程式為__。
(實驗結論)氣體樣品中含有CO2和CH4,小剛的猜想正確。
(反思與評價)
(5)小強觀察上述實驗裝置發(fā)現:裝置A和裝置C完全相同,他認為可以取消裝置C.你是否認同__(填“認同”或“不認同”)理由是__。
(6)根據上述實驗探究結果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳__,所以進入久未開啟的菜窖前,應向菜窖內通入大量的空氣。
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