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【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如下。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確是(

A.屬于置換反應(yīng) B.可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題

C.其中甲醛屬于氧化物 D.化學(xué)方程式為:HCO+O2= CO2+H2O

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【題目】據(jù)報(bào)道,中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料,反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是(

A.反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B.反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物

C.得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O

D.可用于減少溫室氣體的排放

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【題目】我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖。下列說法正確的是(  。

A.甲的相對分子質(zhì)量為6

B.一個(gè)丙分子中含有4個(gè)氫原子

C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為31

D.氫元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變

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【題目】用圖 1 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部推入,測得一段時(shí)間內(nèi)壓強(qiáng)變化如圖 2 所示。

1)先推入的溶液是__________。

2bc 段壓強(qiáng)不變,原因是__________。

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【題目】如圖所示,在兩支試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)方案。

序號

目的

步驟或現(xiàn)象

1

鑒別 NaCl 溶液 Na2CO3 溶液

①試管 12 中分別加入兩種溶液;②再向兩支試管中加 ___________

2

比較____________。

①試管 1 中加入一粒碘和 5mL 水;②試管 2 中加入一粒

碘和 5mL 汽油。觀察到 1 中固體幾乎不溶解,2 中固體 全部溶解。

3

比較鋅、鐵、銅 的金屬活動(dòng)性

①試管 1 中加入 ZnSO4 溶液,試管 2 中加入 CuSO4 溶液;

試管中 。 的現(xiàn)象 ___________。

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【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦(主要含 FeWO4)制得金屬鎢的工藝流程如下圖所示:

1)將黑鎢礦石碾成粉末,目的是_________。

2)酸浸槽中,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為_________。

3)還原爐中,反應(yīng)前后,元素化合價(jià)降低的元素是_________。

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【題目】閱讀下面科普短文。

蘋果富含多種微量元素和維生素等人體所需的營養(yǎng)成分,有健脾開胃、補(bǔ)心益氣的作用。常吃蘋果還可以幫助降低膽固醇,提高免疫力。

1 某蘋果的主要營養(yǎng)成分(每100 g

營養(yǎng)成分

糖類/g

脂肪/g

蛋白質(zhì)/g

維生素A/mg

維生素C/mg

/g

/g

/mg

含量

16.21

0.17

0.26

3

4

0.12

0.04

0.6

食用蘋果時(shí),應(yīng)避免食用果核部分。因蘋果籽中含有氰苷,氰苷在人體中易轉(zhuǎn)化為劇毒物質(zhì)氫氰酸(HCN)。蘋果加工時(shí)容易褐變,影響外觀、風(fēng)味,還會(huì)造成營養(yǎng)流失。褐變主要是由于蘋果中的酚類化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化,因此,對于蘋果中多酚氧化酶的特性研究就顯得尤為重要(溫度對富士蘋果中多酚氧化酶相對活性的影響見圖)。研究發(fā)現(xiàn)檸檬酸能較好地抑制蘋果中多酚氧化酶的相對活性。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

1)蘋果在加工中發(fā)生的褐變屬于_____變化(填物理化學(xué))。

2)在日常食用蘋果時(shí)應(yīng)避免食用果核,因?yàn)樘O果籽中的氰苷在人體內(nèi)易轉(zhuǎn)化為劇毒物質(zhì)_____。

3)由圖1可知,多酚氧化酶的相對活性與溫度的關(guān)系是_____

4)加工蘋果時(shí),加入_____可以抑制蘋果的褐變。

5)下列說法中,正確的是_____(填序號)。

A 蘋果營養(yǎng)豐富,適量食用有益健康

B 高膽固醇人群不宜食用蘋果

C 1中的鉀指的是鉀元素

D 蘋果中維生素C的含量高于蛋白質(zhì)

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【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制取氧氣。

1)加熱高錳酸鉀時(shí),試管口略向下傾斜的原因是______。

實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沾有高錳酸鉀的白抹布洗完晾干后變?yōu)樽睾稚?/span>

(查閱資料)

草酸溶液能將棕褐色物質(zhì)除去。

(提出問題)

哪些因素能加快草酸除去棕褐色物質(zhì)的速率?

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

將均勻染有棕褐色的抹布剪成大小相同的小布條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)

編號

實(shí)驗(yàn)1

20

實(shí)驗(yàn)2

20

0.5%草酸溶液

實(shí)驗(yàn)3

20

0.25%草酸溶液

實(shí)驗(yàn)4

20

0.125%草酸溶液

實(shí)驗(yàn)5

30

0.25%草酸溶液

實(shí)驗(yàn)6

40

0.25%草酸溶液

現(xiàn)象

顏色

沒有褪去

70秒后

顏色褪去

98秒后

顏色褪去

150秒后

顏色褪去

51秒后

顏色褪去

40秒后

顏色褪去

(解釋與結(jié)論)

2)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0.5%的草酸溶液,需要草酸的質(zhì)量為______。

3)實(shí)驗(yàn)1的目的是______。

4)證明升高溫度能加快草酸除去棕褐色物質(zhì)的速率,需要對比______(填實(shí)驗(yàn)序號)。

5)由實(shí)驗(yàn)2、3、4可以得出的結(jié)論是______。

(反思與評價(jià))

6)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們查資料得知抹布上的棕褐色物質(zhì)為二氧化錳,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。

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【題目】用下圖裝置制取二氧化碳并進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

1)錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2)甲中CO2驗(yàn)滿的方法為______

3)乙中a、c為濕潤的紫色石蕊試紙,b、d為干燥的紫色石蕊試紙。能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

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【題目】某興趣小組同學(xué)利用右圖裝置探究可燃物燃燒的條件。

實(shí)驗(yàn)過程:

1將紅磷和白磷分別放入兩只試管中,一段時(shí)間后,A、B 試管中無明顯現(xiàn)象。

2用氣囊鼓入空氣至白磷和紅磷露出水面,A中白磷燃燒,B中無明顯現(xiàn)象。

已知:紅磷的著火點(diǎn)為240℃,白磷的著火點(diǎn)為40℃。

1)僅通過對比實(shí)驗(yàn)中露出水面的白磷和紅磷可得到的結(jié)論是_____。

2)實(shí)驗(yàn)過程中,能說明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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同步練習(xí)冊答案