A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③

A．O2、CuO．H20 B．Na2CO3、Na2SO4、NaOH

C．FeSO4、FeCI2、Fe D．CaCO3、CaCl2、CO2

A. AB. BC. CD. D

A.相對原子質(zhì)量就是原子質(zhì)量

B.相對原子質(zhì)量的單位為克

C.相對原子質(zhì)量等于原子的質(zhì)子數(shù)加電子數(shù)

D.原子的實際質(zhì)量越大，其相對原子質(zhì)量越大

（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要_____，細口瓶的瓶塞要_____在桌面上。

（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好，對其原因的敘述不正確的一項是_____（填序號）

A 平衡氣壓，方便取下燈帽

B 揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈

C 減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精

（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：

①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的_____。

②先對試管進行_____，然后用酒精燈的_____對準藥品所在部位加熱。

③若試管外壁有水，加熱時會有_____后果。

（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_____，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，倒放在試管架上曬干，實驗室里玻璃儀器洗凈的標準是_____。

（1）鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，去一段鎂條，用坩堝鉗夾住，在酒精燈的火焰上點燃，如圖①，描述鎂帶燃燒的現(xiàn)象_____，則鎂帶燃燒發(fā)生的變化是_____（填“物理變化”、“化學變化”，下同），理由是_____；寫出反應(yīng)的文字表達式_____。

（2）如圖②中發(fā)生的變化是_____，由此說明化學變化_____（填“一定”或“不一定”）伴隨物理變化。

（3）圖③中發(fā)生的變化是_____，可見發(fā)光發(fā)熱的變化_____（填“一定”或“不一定”）是化學變化。

（4）由此可以得出化學變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是_____。

（Ⅰ）定性研究甲同學取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中，1～2s后取出，觀察到位于焰心的部分沒有明顯變化，說明焰心溫度最低。

（1）寫出碳完全燃燒的文字表達式（或符號表達式）__________。

（Ⅱ）定量研究

乙同學用注射器抽取燈芯和焰心交界處氣體，利用氧氣傳感器測量氧氣的體積分數(shù)（見下表），丙同學利用高溫傳感器測定酒精燈燈芯和焰心交界處溫度（見下表）。

（2）乙、丙同學多次進行測量的目的是_____。

（3）火柴梗燃燒需要氧氣的最低含量是14.0%，著火點是270℃，結(jié)合上表談?wù)勀銓Α盎鸩窆Ｔ谘嫘奶帥]有明顯變化”的認識_____。

（4）如果考慮抽氣時空氣的影響，則乙同學測出的氧氣濃度比焰心的實際氧氣濃度_____。（填“高”或“低”）：另外乙同學所測氧氣的體積分數(shù)差異的原因可能是①_____；②_____。

（1）加熱時應(yīng)使用酒精燈的_______（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”），夾持試管應(yīng)使用 _________。（填儀器名稱）

（2）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是____________、________________。

（3）檢查裝置氣密性時，先_________________，再_________________，若有氣泡冒出，說明裝置不漏氣。

(4)若不慎碰到酒精燈導致酒精在桌面燃燒起來，應(yīng)立即用___________撲蓋。

部分堿和鹽的溶解性表（20℃）

（1）如上圖所示，HCl在水中會解離出H+和Cl-，NaOH在水中會解離出Na+和OH-，以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是____________（填離子符號）。

（2）根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學反應(yīng)方程式____________，判斷反應(yīng)前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的離子是____________（填離子符號）。

（3）根據(jù)溶解性表及復分解反應(yīng)的實質(zhì)判斷，將“H2SO4、BaCl2、NaOH、K2CO3”四種物質(zhì)的溶液兩兩混合，能發(fā)生的反應(yīng)有________________________個。

A.能發(fā)生，生成沉淀；B.能發(fā)生，生成氣體；C.能發(fā)生，生成水；D.不能反應(yīng)，不能生成沉淀或氣體或水；E.不能反應(yīng)，反應(yīng)物不溶。