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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列排序正確的是

A.人類利用金屬的年代由先到后:Cu Fe Al

B.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低:FeO Fe2O3 Fe3O4

C.碳元素的化合價(jià)由高到低:CH4 CO C60

D.常溫常壓下氣體的密度由大到小:Cl2 CO CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用等質(zhì)量相同表面積的鎂條、等體積不同濃度的稀鹽酸在一定條件下反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論正確的是

①鎂與鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

b曲線對(duì)應(yīng)的鹽酸濃度較大

③鹽酸濃度越大,反應(yīng)速率越快

④單位時(shí)間內(nèi)放出熱量越多,反應(yīng)速率越快

⑤裝置內(nèi)氫氣的質(zhì)量先增大,后減小

⑥兩種情況最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量可能相同

A.①②③④B.①③④⑤C.①③④⑥D.③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶未用完的長(zhǎng)期敞口放置的氫氧化鈉樣品(不考慮水的存在),質(zhì)量是9.3g,與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。試計(jì)算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出具體計(jì)算過(guò)程)__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)小琪等幾位同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與:

(提出問(wèn)題)如何鑒別這兩種無(wú)色溶液?

(實(shí)驗(yàn)方案)他們進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

①四組實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________(填字母);

C組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________

D組實(shí)驗(yàn)中變渾濁的原溶液是_______________。

(繼續(xù)探究)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小琪同學(xué)將A、B、C、D四組試管中的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,充分反應(yīng)后,得到無(wú)色澄清透明的溶液,對(duì)該溶液的成分又進(jìn)行了探究.

(提出問(wèn)題)該溶液中除水、酚酞外還含有哪些物質(zhì)?

(查閱資料)氯化鈣溶液呈中性.

(猜想與假設(shè))

Ⅰ._______________

Ⅱ.NaCl、CaCl2、HCl

Ⅲ.NaClCaCl2、NaOH

(反思與拓展)①上述猜想與假設(shè)中只有一個(gè)不成立,它是_____(填序號(hào)),理由是________

②根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中可能有的物質(zhì)是否存在,下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用不能完成該實(shí)驗(yàn)___________(填字母)

a pH試紙 b 硝酸銀溶液 c 紫色石蕊試液 d e 足量氫氧化鈉溶液.

2)葡萄糖是生命體所需能量的主要來(lái)源。

(提出問(wèn)題)葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無(wú)水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略)。

①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________;

②裝置B中濃硫酸的作用是_________________________。

③裝置C處氧化銅的作用是_________________________。

(方案評(píng)價(jià))

①用充有空氣的儲(chǔ)氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行?_____(填)原因是______________________。

②裝置C處葡萄糖燃燒的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是_________________(至少一條)。

(數(shù)據(jù)處理)下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助完成。

實(shí)驗(yàn)事實(shí)

數(shù)據(jù)分析及結(jié)論

1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64gCO21.08gH2O

數(shù)據(jù)___________________________

結(jié)論:葡萄糖含有CH、O三種元素

(討論交流)為了盡量減少誤差:

1)該實(shí)驗(yàn)在進(jìn)行過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題是_______________1條)。

2)從定量實(shí)驗(yàn)的角度看,該實(shí)驗(yàn)可進(jìn)一步改進(jìn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出一個(gè)改進(jìn)意見:________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)澳大利亞工程師研制出的新型太陽(yáng)能電池路燈將極大提高能量轉(zhuǎn)化效率.

①如圖所示物質(zhì)中屬于有機(jī)合成材料的是______。

②鋁具有很好的抗腐蝕性能,原因是___________(用化學(xué)方程式表示);燈柱材料使用的鋁合金屬于______(填純凈物混合物)。

2)九年級(jí)一班的幾位同學(xué)在周末相約來(lái)到綿陽(yáng)市三江湖國(guó)家濕地公園游玩.

①剛進(jìn)人公園,陣陣花香便撲鼻而來(lái),讓幾位同學(xué)興奮不已。用微粒觀點(diǎn)解釋聞到花香是因?yàn)?/span>________________________

②在公園內(nèi)的一個(gè)路口,同學(xué)們看見幾株小樹的樹葉已經(jīng)發(fā)黃,從施肥的角度分析,這些小樹主要應(yīng)該補(bǔ)充的化肥是___________(填字母序號(hào));

A NH4C1 B K2SO4 C CaH2PO42

③大伙一路談笑,口渴了,拿出隨身帶來(lái)的塑料瓶裝的礦泉水,觀察到標(biāo)簽上面有一項(xiàng)寫著:含鈣、鎂、鈉等成分,這里的鈣、鎂、鈉指的是____(填分子”“原子、離子、元素物質(zhì));

④他們來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)河水清澈透明,如果要測(cè)定該河水的酸堿度,應(yīng)選用___(填字母番號(hào)) A 石蕊試液 B 酚酞試液 C pH試紙.

3)①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中,要堅(jiān)持開發(fā)與環(huán)保并重。學(xué);瘜W(xué)課外活動(dòng)小組在調(diào)查一化工廠時(shí)發(fā)現(xiàn),該廠有甲、乙兩個(gè)車間,各排出的廢水澄清透明,經(jīng)分析分別含有三種不同離子,共有K+、Ba2+、Cu2+OH-、NO3-、CO32- 六種離子。已知甲車間的廢水明顯呈堿性,則乙車間廢水中含有的陰離子是___________

②將一定質(zhì)量的鋅粒投入含有Cu (NO3)2Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,若濾液中只含一種溶質(zhì),則濾渣中一定含有___________

84消毒液是一種有刺激性氣味的高效液體消毒劑。主要成分為次氯酸鈉(NaClO),廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。消毒液中次氯酸鈉自身沒(méi)有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)得到的次氯酸(HClO),同時(shí)得到了一種含鈉離子的鹽。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

④氰化鈉是工業(yè)上冶煉黃金的重要原料,工業(yè)上生產(chǎn)氰化鈉的化學(xué)方程式為:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2 ,X的化學(xué)式為___________。

4)如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對(duì)分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問(wèn)題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)

①請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_______,D_______

②上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是_____(填序號(hào))。

③請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:__________________________。

④請(qǐng)寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的是(

A.1:用等體積5%過(guò)氧化氫溶液制O2,其中a未使用催化劑,b使用了催化劑

B.2:向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液

C.3:向氫氧化鈉溶液中滴加足量的水

D.4:將等質(zhì)量的不同金屬分別放到足量的相同稀鹽酸中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應(yīng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少

B.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳總質(zhì)量22克

C.煅燒后固體中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D.反應(yīng)結(jié)束后共生成55.5克氯化鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是

A.t1℃時(shí), 等質(zhì)量的甲、乙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為乙>

B.t2℃時(shí),20g 丙能溶解于50g水中形成70g溶液

C.若要將N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

D.t3℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>=

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年的實(shí)驗(yàn)測(cè)試考核時(shí),蕭紅中學(xué)某小組同學(xué)抽到的題目是區(qū)分碳酸鈉與氫氧化鈉溶液,提供的藥品有:酚酞溶液、稀硫酸、氯化鋇溶液、氫氧化鋇溶液、稀硝酸。

[實(shí)驗(yàn)探究]分別取兩種溶液樣品,標(biāo)注為1號(hào)和2號(hào),再分別加入一定量的稀硫酸,觀察到1號(hào)樣品無(wú)明顯現(xiàn)象,2號(hào)樣品中產(chǎn)生氣泡;

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]產(chǎn)生氣泡的方程式為________;

實(shí)驗(yàn)結(jié)束,他們將兩支試管里的廢液倒入廢液缸時(shí)沒(méi)有看到任何現(xiàn)象,同學(xué)們利用所給的藥品對(duì)廢液缸中的成分繼續(xù)探究。

[提出問(wèn)題]廢液中除含有Na2SO4外,還可能含有哪些溶質(zhì)? (用化學(xué)式填寫)

[猜想與假設(shè)]小蕭:NaOH;小紅:Na2CO3;小輝:NaOHNa2CO3;小煌:_______

[實(shí)驗(yàn)探究]小輝同學(xué)為了驗(yàn)證自己的猜想,做了如下實(shí)驗(yàn):

(解釋與結(jié)論]小輝觀察到步驟一中產(chǎn)生了白色沉淀,步驟二中上層清液變紅,所以得出結(jié)論:自己猜想正確。

[評(píng)價(jià)與交流]請(qǐng)你評(píng)價(jià)小輝同學(xué)的結(jié)論:__________

同學(xué)們經(jīng)討論后一致認(rèn)為:小輝同學(xué)若將步驟一中的 Ba( OH)2溶液換成另一種試劑,步驟二后過(guò)濾,再向?yàn)V渣中加入________,就可以通過(guò)明顯的現(xiàn)象驗(yàn)證自己的猜想。若小輝同學(xué)的猜想正確,則應(yīng)觀察到的濾渣中的現(xiàn)象是_________。

[歸納與總結(jié)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)小煌能夠總結(jié)出如果被驗(yàn)證的溶液中兩種溶質(zhì)成分化學(xué)性質(zhì)有相似點(diǎn)時(shí),則應(yīng)先通過(guò)分析兩種溶質(zhì)的_______,分別加入不同的試劑通過(guò)_____分別證明。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中A、B、CDE、F分別表示六種初中階段常見的物質(zhì),B中含有鈉元素,BD的反應(yīng)是純堿制取燒堿的常見反應(yīng)原理,A、C是兩種鹽溶液中的溶質(zhì),F是一種黑色粉末,片狀則為銀白色,E2種元素的酸。圖中用“一”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1D的化學(xué)式為________;F的化學(xué)式為_______;

2F片和足量E溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_______

3AE相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是________。

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